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Is suicide prevention possible? An evaluation of a prevention program among high school students

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Título: Is suicide prevention possible? An evaluation of a prevention program among high school students; É possível prevenir o suicídio? Avaliação de um programa de prevenção em estudantes de ensino médio; ¿Es posible prevenir el suicidio? Evaluación de un programa de prevención en estudiantes de bachillerato.
Autor: Córdova Moreno, María José Cubillas Rpdríguez, Rosario Román Pérez, María Alejandra; Centro d eInvestigacíon en Alimentación y Desarrollo, A.C. (CIAD, A.C.)
Fecha: 2012-05-29
URI: http://hdl.handle.net/11522/2186
Descripción: To evaluate a secondary prevention program of suicide risk behavior in educated adolescentsand their families using a familial democratization focus. Method. A prospective, exploratory study in which participative methodology (reflection-action workshops) was employed; and a pre and post test evaluation of 81 secondary and tertiary education students and their families was applied. Results. A level-based analysis was used to note that some participants improved notably both in their levels of suicidal ideation as in depression. Statistically significant were the anxiety levels before and after the program implementation (p<.001). Conclusions. Workshop participation was evaluated positively by both parents and adolescents. It is recommended that the length of workshops be increased as well as the implementation of other preventionmeasures involving parents. Escopo. Avaliar um programa de prevenção secundaria dos comportamentos de risco suicida em adolescentes na escola e suas famílias, utilizando o enfoque de democratização familiar. Metodologia. Estudo exploratório, prospectivo, no que foi usada a metodologia participativa (seminários de reflexão- ação) e avaliação pré e post prova de 81 estudantes de ensino médio e suas famílias. Em concreto, foram aplicadas escalas de depressão, ideação suicida, ansiedade e relação com os pais. Resultados. Em uma análise desagregada por níveis foi observado que alguns participantes melhoraram tanto seus níveis de ideação suicida quanto de depressão. Só os níveis de ansiedade antes e depois da implementação do programa resultaram estatisticamente  ignificativos (p<.001).Conclusão. Pais de família e adolescentes avaliaram positivamente sua participação nos seminários. É recomendado ampliar a duração dos mesmos, assim como usar outro conjunto de medidas de prevenção conjuntamente com os pais de família.Objetivo. Evaluar un programa de prevención secundaria para comportamientos de riesgo suicida dirigido a adolescentes escolarizados y sus familias, utilizando el enfoque de democratización familia. Métodos. Estudio exploratorio, prospectivo con metodología participativa con preprueba y postprueba. Se trabajó con 81 estudiantes de educación media superior y sus familias en talleres de reflexión-acción. Se aplicaron escalas de depresión, ideación suicida, ansiedad y relación con los padres. Resultados. En un análisis desagregado por niveles se observa que algunos participantes mejoraron tanto sus niveles de ideación suicida como de depresión, sin embargo los cambios solo fueron estadísticamente significativos para la mejora de los niveles de ansiedad (p<.001) contrastando los puntajes obtenidos antes y después de la implementación del programa. Conclusiones. Padres de familia y adolescentes evaluaron de manera positiva su participación en los talleres. Se recomienda extender la duración de los mismos y emplear en conjunto otras medidas de prevención, involucrando a los padres de familia.
Tipo: Artículo
Citación: Córdova Moreno, M. J. C. R. (2012). Is suicide prevention possible? An evaluation of a prevention program among high school students. Pensamiento Psicológico, 9(17). Tomado de (http://hdl.handle.net/11522/2186).
Ficheros en el ítem: http://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/153/455
http://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/153/456
http://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/153/457
http://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/downloadSuppFile/153/2


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