Browsing Tesis y Trabajos de Grado by Author "Cadavid Ruiz, Natalia"
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Efecto rehabilitatorio en las funciones ejecutivas y su relación con la calidad de vida en TCE severo
Cuervo Cuesta, Maria Teresa; Magister en psicología de la salud; mtcuervo@javeriancali.edu.co (Pontificia Universidad JaverianaHumanidades y Ciencias SocialesMaestría en psicología de la salud, 2018) -
Elaboración neuropsicoanalítica del concepto de self
Londoño Muñoz, Natalia; Psicóloga (Pontificia Universidad JaverianaFacultad de Humanidades y Ciencias SocialesCarrera de Psicología, 2013) -
Memoria episódica de estudiantes sedentarios y deportistas de una universidad privada de Cali
Olivares Concha, Alejandra; Velasco Rayo, Andres; Psicólogo/a; alejaolivaresc@javerianacali.edu.co (Pontificia Universidad JaverianaHumanidades y Ciencias SocialesPsicología, 2019-07-10)There are several studies that demonstrate the relationship between physical activity (AF) and episodic memory. These studies have focused on children, adolescents and older adults, few explore this relationship in young ... -
Metas académicas y aprendizaje autorregulado : variables asociadas al rendimiento académico
Perdomo Martínez, Diana Patricia; Psicóloga (Pontificia Universidad JaverianaFacultad de Humanidades y Ciencias SocialesCarrera de Psicología, 2012) -
Programa de intervención en conciencia fonémica en niños con retraso lector
Cardona Cardona, María Isabel; Psicóloga (Pontificia Universidad JaverianaFacultad de Humanidades y Ciencias SocialesCarrera de Psicología, 2012) -
Relación entre creencias irracionales y bienestar psicológico de padres y comportamientos positivos de niños con autismo
Barrera Cantillo, Ana María; Magíster en Psicología de la Salud (Pontificia Universidad JaverianaFacultad de Humanidades y Ciencias SocialesMaestría en Psicología de la Salud, 2016) -
El rendimiento lector y el nivel socieconómico en niños escolarizados
Olaya Castro, María Andrea; Psicóloga (Pontificia Universidad JaverianaFacultad de Humanidades y Ciencias SocialesCarrera de Psicología, 2016) -
Revisión de diseños de intervención en niños con dificultades lectoras
Nuñez Urrego, Diana Mariana; Psicóloga (Pontificia Universidad JaverianaFacultad de Humanidades y Ciencias SocialesCarrera de Psicología, 2015) -
Uso del modelo TPACK para mejorar la comprensión lectora de niños de cuarto grado
Camargo Garcia, Jorge Eliecer; Magister en Educación; jorge120567@gmail.com (Universidad Javeriana CaliFacultad de Humanidades y Ciencias SocialesMaestría en Educación, 2019-02-11)