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    Academic stress and immunological manifestations: Evidence of psycho-neuro-endocrine-immunology.
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali) Castrillón Muñoz, Eduardo; Sarsosa Prowesk, Kewy Veruska; Moreno Gómez, Freddy; Moreno Correa, Sandra
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    Incidencia del conflicto trabajo familia y el bienestar psicológico en médicos de Cali-Colombia
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2021) Montoya Aguilar, Isabella; Sánchez, David; Sarsosa Prowesk, Kewy Veruska
    Esta investigación tuvo como objetivo comprender la incidencia del Conflicto Trabajo-Familia en el Bienestar psicológico de algunos médicos especializados de la Ciudad de Cali, para lo cual se realizó una investigación de tipo cualitativo con un diseño fenomenológico. Se utilizó como técnica de recolección de la información una entrevista semi estructurada basada en las dos grandes categorías investigativas: conflicto trabajo/familia y bienestar psicológico, la cual se le aplicó a 8 médicos de la ciudad. Se caracterizó e identificó una preponderancia del sub conflicto de conflicto trabajo llamado tensión, seguido de inter-roles y finalmente tiempo. También se logró reconocer que aspectos del bienestar psicológico inciden más en los médicos.. (a)Autoaceptación (b)Dominio del entorno (c) Crecimiento personal (d) Propósito de vida (e) Relaciones positivas (f)Autonomía. Por último, se logró evidenciar las dimensiones del bienestar psicológico impactan el conflicto trabajo/familia, cumpliendo un papel moderador del conflicto. En conclusión, se logró comprender por medio de los resultados y el análisis que el conflicto trabajo familia si impacta el bienestar psicológico en sus dimensiones y las dimensiones impactan el conflicto trabajo familia.
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    Nivel de inteligencia emocional en estudiantes universitarios de una universidad privada de Cali
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2024) Manzano Díaz, Andrés; Matiz Araújo, Paula Andrea; Sánchez Cardona, Mariana; Sarsosa Prowesk, Kewy Veruska
    El presente estudio tiene como objetivo evaluar la posible relación entre inteligencia emocional, bienestar psicológico y estabilidad emocional en un grupo de estudiantes universitarios. La muestra incluye a 144 participantes de ambos géneros, con edades comprendidas entre 18 y 43 años. Se utilizó la Escala de Wong y Law para medir el nivel de inteligencia emocional. Los resultados de los análisis revelaron diferencias poco significativas entre el nivel de inteligencia emocional entre hombres y mujeres.
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    Percepción de los factores de riesgo psicosocial en una entidad financiera fusionada
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali) Barahona, Janny Alexandra; Sarsosa Prowesk, Kewy Veruska
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    Sistematización de experiencia educativa cultura de paz y convivencia: resolución de conflictos escolares
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2022) Rosero Montañez, Luis Gabriel; Sarsosa Prowesk, Kewy Veruska
    La presente sistematización de experiencia tiene como interés contribuir al trabajo que se realizó en la Institución Educativa CEAT General Piero Mariotty para la implementación de la Cultura de Paz y convivencia escolar, en particular indagar por los aprendizajes de los estudiantes para la resolución de conflictos en el ambiente educativo. Como futuro magister en Derechos Humanos y Cultura de Paz este tipo de investigaciones permiten establecer reflexiones sobre las experiencias vividas por los estudiantes y contribuir a direccionar estrategias que fortalezcan los procesos de convivencia escolar. En tal sentido en ejercicio académico de la sistematización de experiencias con los estudiantes del grado 10° de la I.E fortalece la práctica profesional, ya que ofrece un espacio de análisis de la realidad vivida por cada estudiante en el ámbito educativo. Este tipo de dinámica permite desarrollar un tipo de práctica reflexiva a partir de la apreciación particular y grupal de los participantes a través de un diálogo de los momentos vividos en las actividades de la propuesta educativa. Asimismo, se establece un reconocimiento al contexto en la cual se sitúa la I.E. Ceat General Piero Mariotty, donde se visibiliza acciones de violencia, donde las cifras de homicidios, suicidios y hurtos son las más comunes, seguidas de abuso sexual e intrafamiliar. Esta situación muestra que los estudiantes se encuentran en un entorno generador de violencia y la I.E. reconoce estos factores, motivo por el cual se tienen acciones dentro del Comité de Convivencia y el Manual de Convivencia que busca orientar estrategias para una convivencia entre toda la comunidad educativa y contribuir a disminuir las acciones de violencia y mejorar los espacios para la resolución de conflictos. En este orden de ideas, es pertinente avanzar en experiencias que generen cambios en la forma de resolver los conflictos en la I.E y donde la propuesta educativa de Cultura de Paz y Convivencia que se viene trabajando en la I.E Ceat General Piero Mariotty implementada por los docentes del área de Ciencias Sociales desde el año 2020 con los estudiantes del grado 10° para fortalecer el proceso de aprendizaje de prácticas, que vienen permitiendo la resolución de conflictos y los aportes en las cualidades y las conductas en los estudiantes a 9 través de esta experiencia que son relevantes para mantener los espacios de paz y convivencia en el entornos escolares.