González Díaz, José RafaelOspina Arzayús, María Alexandra2026-04-222026-04-222015http://hdl.handle.net/11522/5477La del sistema de comunicación (Prototipo de aplicación, página web) se da como resultado de la solución a un problema de visibilización por parte de la comunidad ASIA Berchmans, tomando como base las experiencias de usuarios de la misma comunidad y referentes internacionales comparativos a esta. Mediante campañas de comunicación, se busca aumentar el nivel de visibilización e interacción entre ASIA y sus miembros, utilizando herramientas y medios que ayuden a alcanzar dicho objetivo de una manera óptima y eficaz. Esta solución, alcanzada a través del diseño, desarrolla un sistema y estrategia de comunicación centralizada que ayude a sus miembros a participar e interactuar entre sí mismos, permitiendo la comunicación oportuna entre ellos y fortaleciendo lazos de unión y cooperación que caracterizan a la asociación ASIA. En la actua lidad, la falta de este sistema de comunicación ha generado una línea de infor mación desorganizada entre miembros ASIA, dificultando alcanzar los objetivos primordiales de una asociación de ex-alumnos en búsqueda de cercanía entre los mismos. Con este sistema de comunicación (Prototipo de aplicación, página web), los ex-alumnos tendrán mayor sentido de pertenencia al estar vinculados a ASIA, siendo ellos los encargados de consumir, crear y compartir contenido de acuerdo a sus propios intereses y fortaleciendo la misma organización. Por último, este sistema de comunicación (Prototipo de aplicación, página web) inculcará en sus miembros la importancia de los ideales y valores ignacianos que caracterizan a ASIA y toda la comunidad que gira en torno a esta.76 p.application/pdfspaSistema de comunicaciónPrototipo de aplicaciónPágina webComunidad ASIA BerchmansEx-alumnosCommunication systemApplication prototypeWebsiteASIA Berchmans communityAlumniEstrategias de comunicación y visibilización para comunidad A.S.I.A. Colegio Berchmansbachelor thesishttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2