Cuéllar Arenas, JhoinerPosada Ramírez, Ana Sofía2025-02-052025-02-052024http://hdl.handle.net/11522/4400Este proyecto se centra en la seguridad infantil como una herramienta clave en el desarrollo integral de los niños, enseñándoles a responder de forma efectiva y segura ante emergencias médicas menores que se pueden presentar en su vida cotidiana. A través de un enfoque lúdico-pedagógico, combina aprendizaje y entretenimiento para que los niños adquieran habilidades prácticas, fortalezcan su confianza y desarrollen la capacidad de tomar decisiones en momentos críticos con calma. Incluye varios recursos diseñados para adaptarse a sus necesidades: un libro ilustrado que narra a través de una historia cómo tratar las heridas superficiales, un juego de mesa interactivo para practicar y reforzar conocimientos, y una ficha técnica personalizada que los niños pueden llevar consigo siempre y ser de utilidad en caso de una emergencia real. El objetivo es formar a una generación consciente, empática y preparada para enfrentar retos cotidianos, cuidando de sí mismos y de los demás de manera significativa y práctica.53 p.application/pdfspaInfanciaPrimeros auxiliosHerramienta didáctico-pedagógicaEducaciónChildhoodFirst aidTeaching-pedagogical tool¿Cómo ser un niño superhéroe?http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2