Chacón Peña, SergioOspina Ortiz, Estefania2026-01-192026-01-192025http://hdl.handle.net/11522/5206Ojos de luz: educando sobre la discapacidad visual” es una campaña educativa creada por la urgente necesidad de visibilizar e incluir de manera efectiva a las personas con discapacidad visual en la sociedad. En la actualidad, persisten barreras sociales que dificultan su participación plena y equitativa en diversos aspectos de la vida cotidiana. Estas barreras provocan situaciones de discriminación y exclusión, por lo que se busca promover la empatía, la equidad y la transformación de imaginarios colectivos sobre la discapacidad visual, a través del diseño y publicación de una campaña educativa de comunicación inclusiva que eduque y sensibilice a la población. La metodología utilizada para cumplir con el objetivo es la Metodología Munari que se destaca por su enfoque participativo y por involucrar a las comunidades afectadas en la creación de soluciones. A través de esta iniciativa, se da inicio a transformaciones sociales que promuevan la empatía, el respeto y la equidad. Una vez publicada la campaña por la red social instagram, se observó gran interés por parte de los seguidores en aprender sobre la discapacidad visual, sin embargo también se pudo observar la falta de conocimiento sobre este tema al analizar los comentarios y reacciones de desconocimiento frente a la información expuesta, demostrando así la gran necesidad de seguir promoviendo y apoyando campañas educativas sobre la discapacidad visual"Eyes of Light: Educating About Visual Impairment" is an educational campaign created due to the urgent need to give visibility and effectively include people with visual impairments in society. Currently, social barriers persist that hinder their full and equitable participation in various aspects of daily life. These barriers lead to situations of discrimination and exclusion, which is why we seek to promote empathy, equity, and the transformation of collective imaginaries about visual impairment, through the design and publication of an inclusive communication educational campaign that educates and raises awareness among the population. The methodology used to meet the objective is the Munari Methodology, which stands out for its participatory approach and for involving the affected communities in the creation of solutions. Through this initiative, social transformations are initiated that promote empathy, respect, and equity. Once the campaign was published on the social network Instagram, great interest was observed from followers in learning about visual impairment, however, the lack of knowledge on this topic was also observed when analyzing the comments and reactions of unfamiliarity with the information presented, thus demonstrating the great need to continue promoting and supporting educational campaigns on visual impairment.43 p.application/pdfspaComunicación para el cambio socialEducaciónSensibilizaciónInclusiónDiseño inclusivoDiscapacidad visualCommunication for social changeVisual impairmentEducationAwarenessInclusionInclusive designbachelor thesishttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2