Browsing by Subject "Comunidad LGBTIQ+"

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    Evaluación descriptiva sobre los alcances y las limitaciones del cumplimiento de las metas a corto plazo de la politica pública “Cali diversidad” en el periodo 2020 - 2022
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Moreno Solís, Valentina; González Barona, Luz Karime
    Este trabajo realiza una evaluación descriptiva de la política pública “Cali Diversidad” durante el periodo 2020–2022, con el objetivo de analizar los alcances y limitaciones en el cumplimiento de sus metas a corto plazo. A partir de un enfoque teórico sobre formulación, implementación y evaluación de políticas públicas, así como de la perspectiva de género y diversidad sexual, se examina la incorporación de las metas en los instrumentos de planeación del Distrito de Santiago de Cali, su ejecución presupuestal y la participación de los actores involucrados. Los resultados evidencian dificultades en la implementación efectiva del plan de acción, asociadas principalmente a limitaciones administrativas, recursos insuficientes y baja participación de la población LGBTIQ+. El estudio concluye que, aunque la política representa un avance normativo en el reconocimiento de derechos, persisten retos estructurales para garantizar su materialización y consolidar una gobernanza inclusiva en el ámbito local.
  • Thumbnail Image
    Item
    Reconocimiento y/o discriminación: interacciones en redes sociales por parte de estudiantes LGBTIQ+ de tres universidades privadas de Cali
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2023) Castillo Rojo, Nicolás; España Guerrero, Verónica; Chirán Melo, Camila Marcela
    Este trabajo tuvo como objetivo producir una miniserie de podcast sobre las experiencias relacionadas con la expresión de la identidad de género y orientación sexual en redes sociales por parte de tres jóvenes de la comunidad LGBTIQ+ de tres universidades privadas de Cali. El estudio tuvo en cuenta conceptos como: las interacciones en redes sociales y su relación con la expresión de la identidad de género y orientación sexual; las características de la adolescencia y cómo las variables de la salud mental en esta etapa son determinantes en el consumo e impacto positivo o negativo de las redes sociales; y la discriminación y/o reconocimiento hacia la comunidad LGBTIQ+ que se encuentra en redes sociales. Para cumplir con el propósito de este proyecto, se realizó una investigación cualitativa con un diseño narrativo. Los resultados obtenidos dan cuenta de que las interacciones en las redes sociales tienen un papel importante en el desarrollo de la libre personalidad de los universitarios entrevistados. Ellos, ellas y elles se sienten identificados, representados y aceptados en el mundo social digital. Finalmente, se concluyó que es importante que en las universidades se visibilicen los movimientos de la comunidad LGBTIQ+, no sólo para fortalecer espacios de participación diferencial positiva, sino también para que toda la comunidad estudiantil tenga educación en salud sexual reproductiva con enfoque inclusivo.