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Comunicación intergeneracional sobre la educación sexual integral en tres mujeres de una familia de Palmira, Valle del Cauca
(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2026) Kaiser Cornwal, Andrez Maurizio; Canizales Victoria, Janeth Viviana; Saavedra Potes, Yulian Mauricio
La presente investigación permitió comprender cómo se configura la comunicación intergeneracional sobre la educación sexual integral en tres generaciones de una familia de Palmira, Valle del Cauca. Se desarrolló desde un enfoque cualitativo bajo un paradigma interpretativo y un diseño narrativo de tipo tópico donde participaron tres mujeres de una misma familia; abuela, madre e hija, con quienes se realizaron entrevistas semiestructuradas y un encuentro grupal intergeneracional. La información se examinó mediante análisis narrativo temático apoyado en ATLAS.ti. Los hallazgos muestran una transición desde el silencio y la restricción hacia una mayor disposición al diálogo, aunque persisten conversaciones reactivas, mandatos de género y una comprensión de la sexualidad centrada principalmente en la prevención de riesgos. Se concluye que la comunicación familiar se encuentra en transformación, presenta avances en confianza y acompañamiento, pero requiere ampliar sus contenidos hacia la autonomía, el consentimiento, la afectividad, el bienestar y los derechos sexuales.
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Desempeño financiero de ETF ESG frente a ETF convencionales en mercados internacionales: rentabilidad ajustada por riesgo y resiliencia ante crisis (2016-2025)
(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2026) Solano Rodríguez, Sharon Dayana; Gómez Giraldo, Blanca Nathalia; Peña Vargas, Víctor Alberto
Los criterios ambientales, sociales y de gobernanza (ESG) se han incorporado progresivamente en las decisiones de asignación de activos de inversionistas institucionales y gestores de fondos, consolidando a los Exchange Traded Funds (ETF) sostenibles como vehículos de inversión pasiva de creciente relevancia. No obstante, la literatura empírica presenta resultados heterogéneos respecto a si el mandato ESG implica una prima, una penalización o neutralidad en términos de rentabilidad ajustada por riesgo frente a ETF convencionales. Esta investigación evalúa el desempeño financiero ajustado por riesgo de ETF pasivos de renta variable con mandato ESG frente a sus contrapartes convencionales en cuatro bloques geográficos, Estados Unidos, mercados desarrollados internacionales, mercados emergentes y cobertura global durante el período julio de 2016 a diciembre de 2025. La clasificación ESG se realiza de forma dicotómica a partir de los prospectos oficiales registrados ante la Securities and Exchange Commission (SEC), prescindiendo de ratings de agencias privadas para reducir problemas de divergencia y subjetividad en la medición. La metodología combina métricas de desempeño ajustado por riesgo, índice de Sharpe, Sortino, alfa de Jensen, ratio de Treynor, Value at Risk y Conditional Value at Risk, con modelos econométricos multifactoriales: CAPM, modelo de Carhart de cuatro factores y modelo de Fama French de cinco factores. Estos modelos incorporan una variable dicotómica ESG y su interacción con períodos de crisis financiera, permitiendo contrastar el comportamiento diferencial en escenarios de estabilidad y estrés de mercado. El aporte principal radica en generar evidencia multi-regional y metodológicamente consistente sobre ETF pasivos ESG, con cobertura del ciclo inflacionario y de alzas de tasas de interés 2022–2023, período escasamente abordado en la literatura precedente.
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Efecto de la adopción de prácticas ESG sobre el riesgo en empresas listadas de América Latina
(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2026) Arboleda Cuero, Francisco Nery; Garrido Navia, Juan Fernando
The growing relevance of environmental, social, and governance (ESG) criteria has generated significant academic and financial debate regarding their capacity to influence business risk and stock market behavior. In this context, this research aimed to analyze the effect of adopting ESG practices on the systematic risk of listed companies in Latin America during the period 2020–2024. The study employed a quantitative approach using panel data models applied to a sample of 683 observations from 232 Latin American listed companies. The dependent variable was the Beta of the CAPM model as a measure of systemic risk, while the independent variables included the aggregated ESG Score and its environmental, social, and governance dimensions. Financial control variables related to company size, profitability, financial leverage, and liquidity were also incorporated. The empirical results show that aggregate ESG performance does not have a statistically significant effect on the systematic risk of the business. In disaggregated terms, the environmental and social dimensions show negative relationships with Beta, although these are not statistically significant. In contrast, the corporate governance dimension has a positive and significant relationship with systemic risk in some estimated models. Furthermore, company size significantly reduces Beta, while financial leverage increases market sensitivity. The findings suggest that, in the Latin American context, ESG practices do not consistently reduce systemic risk as measured by the CAPM Beta, due to the strong influence of macroeconomic, institutional, and structural factors specific to emerging markets. This research provides relevant evidence for the financial and corporate sustainability literature in Latin America, highlighting that the relationship between ESG and risk depends on the economic context and the type of risk analyzed.
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Centro cultural de la memoria: revitalización patrimonial
(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2026) Rodríguez Rengifo, Valentina; Osuna Motta, Iván
El proyecto consiste en la revitalización del antiguo Molino Roncallo, un edificio patrimonial de carácter industrial ubicado en el norte de Cali, con el objetivo de transformarlo en un centro cultural y comunitario que articule memoria, cultura y espacio público. Desde una postura arquitectónica y urbana, la propuesta parte del reconocimiento del deterioro físico y la desconexión social del molino, pero también de su alto valor simbólico e histórico para el barrio y la ciudad. El proyecto entiende el patrimonio no como un objeto estático, sino como un soporte activo capaz de adaptarse a nuevos usos contemporáneos sin perder su identidad. La intervención busca: • Conservar y resaltar la arquitectura patrimonial del molino, especialmente sus fachadas y volumetría industrial. • Introducir nuevos programas culturales flexibles, como espacios expositivos, talleres, aulas, áreas de creación colectiva y una plaza interior para actividades comunitarias. • Reintegrar el edificio al tejido urbano, fortaleciendo su relación con el barrio y con proyectos de escala ciudad como el Corredor Verde, entendiendo la antigua línea férrea como una frontera urbana que puede transformarse en conector social. • Activar el espacio público inmediato mediante estrategias paisajísticas, sombra, accesibilidad peatonal y permanencia, promoviendo la apropiación ciudadana. En síntesis, el proyecto propone que el Molino Roncallo deje de ser una ruina aislada para convertirse en un nodo cultural híbrido, donde la arquitectura funciona como puente entre pasado y presente, reforzando la identidad barrial, la participación comunitaria y el acceso a la cultura en un sector históricamente marginado de este tipo de equipamientos.
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Ponerle el Alma Da Vinci
(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2026) Terán Diaz, Stephanía; Vargas Ramos, Aura María
Ponerle el Alma DaVinci es un proyecto de Comunicación y Creación Interactiva que surge de la necesidad de fortalecer la vinculación y permanencia de la red de voluntariado de la Fundación Leonardo DaVinci, organización que desarrolla procesos educativos, culturales y artísticos con niños y jóvenes del Distrito de Aguablanca, en Cali. A partir de la investigación del contexto, los actores y las dinámicas del programa Alma DaVinci, se identificó la oportunidad de generar nuevas formas de acercamiento que permitieran a voluntarios actuales y potenciales comprender el impacto de su participación y conectar emocionalmente con la causa. Como respuesta, se diseñó un producto digital interactivo basado en storytelling, que presenta historias inspiradas en experiencias de la Fundación y articula narración en audio, ilustraciones animadas, sonido ambiente y momentos de participación reflexiva. A través de diferentes situaciones, el usuario se aproxima a las realidades representadas y reconoce que el voluntariado puede ejercerse desde distintas capacidades: tiempo, conocimiento, experiencia o recursos. El proyecto se desarrolló mediante un proceso iterativo de conceptualización, diseño, prototipado y validación, cuyos hallazgos permitieron ajustar aspectos narrativos, visuales y de interacción. Ponerle el Alma DaVinci busca trascender la difusión de información sobre el voluntariado para convertirse en una experiencia capaz de sensibilizar, generar vínculos significativos y motivar la decisión de participar en Alma DaVinci, contribuyendo al fortalecimiento de la red de apoyo de la Fundación y, con ello, a la generación de mayores oportunidades para niñas, niños y jóvenes.