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Diferencias en el funcionamiento ejecutivo en preescolares de una institución privada bilingüe y pública tradicional
(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2026) Marín Henao, Isabella; Zamudio Sánchez, Sara María; Zúñiga Yoshiok, Natalia; Calle Sandoval, Diego Alejandro
El objetivo de la investigación fue comparar el desarrollo de las funciones ejecutivas en niños y niñas en edad preescolar de una institución educativa pública tradicional y privada bilingüe de Cali, específicamente en los dominios de memoria de trabajo, control inhibitorio y flexibilidad cognitiva. Se realizó un estudio cuantitativo, no experimental, trasversal y descriptivo-comparativo, con una muestra de 40 niños y niñas entre 4 y 5 años. La escala de Inteligencia de Wechsler para Preescolar y Primaria, tercera edición, se empleó como criterio de inclusión y tamizaje, mientras que la Batería Neuropsicológica para Preescolares permitió evaluar los dominios ejecutivos. Los datos fueron analizados mediante estadísticos descriptivos, pruebas de normalidad paramétricas y no paramétricas. Los resultados mostraron un desempeño cognitivo general relativamente similar entre los participantes. En cuanto a las funciones ejecutivas, se identificaron pocas diferencias descriptivas entre los grupos, se encontró una diferencia principalmente en memoria de trabajo, donde la muestra perteneciente a la institución privada obtuvo puntajes superiores. No se encontraron asociaciones significativas con el control inhibitorio total ni con la flexibilidad cognitiva total. Se concluye que, a edades tan tempranas, resulta complejo evidencia variaciones en el funcionamiento ejecutivo entre distintos grupos poblaciones. Sin embargo, componentes específicos como la memoria de trabajo podrían estar asociados a diferencias en el desarrollo temprano. Por ello, se recomienda realizar estudios longitudinales que permitan observar la evolución de estas funciones a lo largo del tiempo.
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Prácticas mente-cuerpo y uso de redes sociales en adultos jóvenes universitarios
(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2026) Arias Mejía, Manuela; Lorza Santacruz, David Fernando; Herrera Correa, Natalia
El presente estudio tuvo como objetivo comprender las experiencias y los significados construidos por estudiantes universitarios entre los 18 y 27 años que integran prácticas mente-cuerpo con el uso habitual de redes sociales, profundizando en su relación percibida con la autoestima y la salud mental. Para ello, se desarrolló una investigación desde un enfoque cualitativo con diseño fenomenológico-hermenéutico, en la que participaron nueve universitarios que practicaban regularmente alguna de estas técnicas. La información fue recolectada mediante entrevistas semiestructuradas que exploraron la vivencia subjetiva del bienestar, el uso de redes sociales, la autoestima y la salud emocional. Los hallazgos evidenciaron que, previo a la incorporación de estas prácticas, las redes sociales eran utilizadas como espacios de entretenimiento, validación externa y evasión emocional, generando en algunos casos ansiedad, comparación, frustración y sobrecarga emocional. Posteriormente, las prácticas favorecieron el desarrollo de la autoobservación, la regulación emocional y una mayor conciencia corporal, permitiendo una relación más intencional con el entorno digital. Se concluye que las prácticas mente-cuerpo actúan como mediadoras en la transformación del vínculo con las redes sociales, favoreciendo procesos de autoconocimiento, autorregulación, autonomía y bienestar psicológico.
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Representaciones sociales sobre las masculinidades y su repercusión en la violencia hacia hombres de Cali
(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2026) Mosquera Calero, Eliana Isabela; Lengua Lora, Mariana; Rodríguez Alarcón, Yamile
(a) Objetivos: Analizar las representaciones sociales sobre la masculinidad que poseen los hombres cisgénero de la comuna 18 y 54 de Cali, y su influencia en la marginalización y perpetuación de la violencia hacia los hombres de este territorio. Asimismo, reconocer los contextos socioculturales, interpersonales e intrapersonales que influyen en estas representaciones; determinar los tipos de violencia experimentados y sus manifestaciones cotidianas; e identificar las dinámicas de poder y estereotipos vinculados a la masculinidad; (b) Método: Investigación cualitativa con paradigma hermenéutico-interpretativo y diseño fenomenológico. Participaron seis hombres cisgénero mayores de edad vinculados a las comunas 18 y 54 de Cali, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia intencional. La información fue recolectada mediante entrevistas semiestructuradas de veintinueve preguntas y analizada mediante análisis temático con apoyo del software Atlas.Ti; (c) Resultados: Las representaciones sociales sobre la masculinidad se estructuraron principalmente alrededor de contenidos hegemónicos asociados con fortaleza, heterosexualidad, provisión económica, autoridad y control emocional, coexistiendo con discursos menos tradicionales sobre sensibilidad emocional. Estas representaciones se anclaron especialmente en la familia, grupos de pares, barrio y espacios deportivos y religiosos. Los participantes reportaron violencia física, psicológica, virtual, simbólica, estructural y, en menor profundidad, sexual y patrimonial; (d) Conclusión: Las dinámicas de poder y los estereotipos vinculados a la masculinidad hegemónica favorecen exclusión, silenciamiento emocional y automarginación, perpetuando formas de violencia invisibilizadas entre los participantes del estudio.
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Experiencia subjetiva y calidad de vida de cuidadoras informales de personas con demencia en Colombia
(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Obando Mora, Adriana Patricia; Enriquez Arciniegas, Ángela Sofía; Valdés Ramírez, Kenia Yizeth; Calle Sandoval, Diego Alejandro
El estudio tuvo como objetivo explorar la percepción de la calidad de vida en las cuidadoras informales de personas con Trastorno Neurocognitivo Mayor (TNM) en Colombia, describiendo su bienestar psicológico, su bienestar social y su satisfacción con la vida. Se utilizó un enfoque cualitativo con diseño fenomenológico. Participaron seis mujeres de 40 a 64 años, cuidadoras principales no remuneradas, a quienes se aplicaron entrevistas semiestructuradas. La información se analizó mediante análisis temático, con codificación deductiva. Los resultados muestran que las cuidadoras experimentan emociones positivas como gratitud y afecto, coexistiendo con frustración, tristeza y agotamiento físico y emocional. El afrontamiento se basa en la paciencia, la aceptación y la espiritualidad. El bienestar social se ve afectado por la falta de tiempo personal, las limitaciones económicas, las dificultades en el sistema de salud y la reducción de redes de apoyo, lo que genera aislamiento. La satisfacción con la vida está marcada por la sensación de detener o postergar proyectos personales, aunque también emergen aprendizajes personales y un sentido de reciprocidad hacia el familiar cuidado. En conclusión, el rol de cuidadora informal implica una carga emocional, física y social que afecta la calidad de vida. No obstante, las participantes otorgan sentido a su experiencia a través del vínculo afectivo, la gratitud y la percepción de cumplir un deber moral.
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Autoestima en mujeres con cáncer de mama que han sido mastectomizadas en la ciudad de Cali
(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2026) Holguín Esteban, Paula Andrea; Naranjo Cruz, Laura; Varela Arévalo, María Teresa
El estudio tuvo como objetivo comprender el impacto de la mastectomía en la autoestima, la imagen corporal y la vivencia de la feminidad en mujeres mastectomizadas de la ciudad de Cali, explorando sus experiencias frente al diagnóstico, el tratamiento y los cambios corporales asociados. Se desarrolló una investigación cualitativa con diseño fenomenológico hermenéutico, en la que participaron seis mujeres entre los 30 y 70 años, a quienes se abordó mediante una entrevista semiestructurada. El análisis se realizó mediante el análisis fenomenológico interpretativo, garantizando rigor ético y acompañamiento emocional durante el proceso. Los resultados muestran que la mastectomía y sus secuelas generaron un impacto inicial significativo en la percepción del cuerpo, la autoestima y las relaciones afectivas, expresado en sentimientos de pérdida, extrañeza, temor y desajuste con la propia imagen; sin embargo, con el tiempo, varias mujeres lograron resignificar sus cicatrices como símbolos de fortaleza y reinterpretar su identidad más allá de la apariencia física. El apoyo familiar y de pareja fueron factores protectores, mientras que experiencias de distanciamiento afectaron negativamente el proceso emocional. En relación con la feminidad, las participantes reconstruyeron su sentido de ser mujeres a partir de la resiliencia, la autenticidad y la valoración de su historia personal, más que de la presencia del seno. En conclusión, la mastectomía transforma de manera profunda la autoestima y la imagen corporal, pero también abre la posibilidad de un proceso de aceptación que fortalece la vivencia de feminidad y el sentido de identidad.