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    Inmersiva basada en un cuento infantil que favorece el desarrollo del lenguaje en los niños con diversidad auditiva y visual
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2026) Salazar Zuleta, David Alejandro; Blandón Martínez, Jeysa Nahara; Navarro Newball, Andrés Adolfo
    En este proyecto se plantea el desarrollo de un prototipo interactivo en realidad virtual basado en el cuento “El cóndor que aprendió a volar”, orientado a ofrecer una experiencia inmersiva accesible para niños con diversidad sensorial auditiva y visual. El propósito es la participación y el aprendizaje mediante el uso de herramientas inmersivas. El diseño y la implementación del prototipo, junto con la evaluación de su usabilidad y accesibilidad, se realizó mediante el acompañamiento de los profesionales del Instituto para Niños Ciegos y Sordos del Valle del Cauca.