Browsing by Subject "Fundaciones para la educación"

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    ¿Qué es lo nuevo de la nueva gestión pública? el rol del tercer sector en la atención de problemáticas sociales: caso de la fundación educambio
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2021) Rodríguez Betancourt, Daniella Alexandra; Orozco Henao, Lina María
    En la década de los años noventa, el modelo de Estado de Bienestar tuvo que ser transformado debido a que por sí sólo no lograba dar respuesta a todas las demandas de la ciudadanía. La entrada en vigor del modelo neoliberal y la implementación de sus dinámicas propias en el sistema político requería una transformación de base de la estructura del Estado y presentó la Nueva Gestión Pública y la gobernanza como herramientas que pretendían solucionar (o al menos mejorar) los síntomas del robustecimiento y aletargamiento del Estado de Bienestar. Después de treinta años de implementación de dichas herramientas, y de pocos cambios radicales de la estructura del Estado, aún se evidencian fallas en la atención de demandas ciudadanas básicas como educación de calidad en niños, niñas y adolescentes de escasos recursos. La Fundación Educambio es una de tan diversos actores que se involucran con el Estado para intentar resolver un problema estructural que afecta el acceso a oportunidades de progreso y profundiza brechas de pobreza en la ciudad de Cali.