Browsing by Subject "Visual communication"
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Item Barrio San Antonio — Cali(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2016) Gutiérrez Calderón, Daniela; Arboleda Aparicio, FernandoSan Antonio es uno de los barrios más antigüos y reconocidos de la ciudad de Cali, está catalogado como estrato III, actualmente nos encontramos con viviendas residenciales, vivienda - taller, vivienda - comercio, vivienda -oficina, estos de usos mixtos, el cual ha aumentado en los últimos años y se está viendo afectado el barrio porque esto ha traido aspectos negativos, uno de ellos la inseguridad- San Antonio se caracteriza por sus casas tipo colonial, sus colores y sus diversas formas pues se reconoce por ser un barrio cultural y de mucha historia. El objetivo de este proyecto es diseñar una estrategia de comunicación para evidenciar el valor del patrimonio cultural del barrio San Antonio. Para cumplir con el objetivo propuesto anterior, se realizaron siete talleres con los habitantes de siete casas del barrio donde su objetivo era pintar una baldosa plasmando gráficamente una historia de sus casas, esto se evidenció con un recorrido por el barrio dónde fuera de sus casas se exponia su diseño acompañado de cada historia.Item Confía en tu sonrisa(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Bermúdez Gómez, Gabriela; Cuéllar Arenas, Jhoiner“Confía en tu sonrisa” es un proyecto de comunicación visual enfocado en informar y sensibilizar a los estudiantes universitarios de la Pontificia Universidad Javeriana de Cali sobre la importancia del autocuidado bucodental y los servicios especializados del consultorio Bermúdez Mejía Odontólogos. A partir de una investigación basada en encuestas y entrevistas, se identificaron las principales barreras en el acceso y conocimiento de la salud oral en jóvenes, así como las oportunidades de conexión con este público a través de estrategias visuales, físicas y digitales. El proyecto se materializó en un sistema producto compuesto por cuatro fases: análisis de la identidad visual existente, armonización del espacio físico del consultorio, diseño de un kit educativo con elementos lúdicos (sopa de letras y cartas inspiradas en el póker) y una campaña informativa en redes sociales. Cada fase busca fortalecer la confianza, cercanía y recordación del consultorio, fomentando el cuidado bucal desde un enfoque empático, claro y juvenil.Item Conquista Corporal, juego kinestésico que aborda de manera integral la educación sexual(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Franco Manrique, Salomé; Umaña Ruiz, Diana PatriciaConquista Corporal es un proyecto de diseño de comunicación visual que fortalece la educación sexual en adolescentes. Ante la deficiente implementación de programas educativos donde las instituciones cumplen estándares y prevalece un enfoque biologicista, se desarrolló un sistema pedagógico kinestésico basado en la metodología de Diseño Centrado en el Usuario. El proyecto consiste en un juego inspirado en "Captura la Bandera" que integra las cuatro dimensiones de la sexualidad (biológica, comunicativo-afectiva, erótica y de género) mediante 80 tarjetas, 2 pósters interactivos con siluetas corporales, 26 fichas magnéticas ilustradas. El sistema representa una innovación pedagógica validada que transforma la educación sexual mediante herramientas visuales, lúdicas y contextualmente pertinentes, demostrando viabilidad y potencial de replicación institucional.Item Fortaleciendo trazos de esperanza(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Solarte Osorio, Mariana; Gutiérrez Robledo, AnitaEste proyecto nace de la necesidad de Fortalecer el posicionamiento del emprendimiento de cursos virtuales navideños Esperanzarte Manualidades. La problemática radica en la necesidad de mejorar la percepción del mensaje transmitido por la marca y el reconocimiento e identificación de la marca para su público objetivo, optimizando la experiencia del usuario a través de una estrategia de comunicación visual efectiva.Item Glucocare(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Arévalo Rodríguez, Gabriela; Alvarado Nieto, Guillermo AndrésGlucocare es una propuesta de sistema de comunicación visual, desarrollada como apoyo a una reacción rápida frente a episodios hipoglicémicos no diabéticos en el campus de la Pontificia Universidad Javeriana Cali. Por medio de difusión científica, se busca facilitar información, herramientas y productos que no solo puedan marcar un cambio en la respuesta pronta a estas situaciones previo al contacto con el Centro de Bienestar, si no también sensibilizar acerca de una condición metabólica poco conocida pero usual en entornos académicos y deportivos.Item Jagguar(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2016) Martínez Sandoval, Juan Felipe; Dussán Gómez, CarlosEl proyecto surge como respuesta a una necesidad identificada en la comunicación visual de las bandas y artistas musicales independientes de la ciudad de Cali, especialmente dentro de la escena rock. A partir de una motivación personal y del reconocimiento del crecimiento de proyectos musicales sólidos en la ciudad, la investigación destaca la importancia del diseño gráfico como eje fundamental dentro de la industria musical. Muchas bandas priorizan aspectos como la composición, la ejecución musical y la presencia en redes sociales, pero descuidan su imagen visual, gestionándola de manera empírica y sin criterios profesionales. Esta situación limita su proyección y reconocimiento. El diseño cumple un papel esencial en la construcción de la identidad visual, permitiendo traducir la personalidad, el estilo musical y la ideología de cada banda en un sistema coherente de comunicación gráfica. A través de distintos canales y piezas visuales, el diseño potencia la visibilidad de los artistas y fortalece la escena independiente local. El proyecto también evidencia la falta de estudios especializados en diseño para la industria musical en Cali, lo que refuerza la oportunidad de aportar al desarrollo cultural y creativo de la ciudad.Item OBI Joyas naturales(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2014) Isaza Vega, Olga Beatriz; Sánchez Gómez, Ángela MaríaEste proyecto busca la creación de una marca integral de joyería exclusiva inspirada en la fauna en peligro de extinción colombiana, fusionando el diseño de la comunicación visual y la joyería. Para así generar una marca personal dirigida a niños de 7 a 12 años, a los cuales se les enseñará a querer las riquezas naturales de su país pues son el futuro del mismo. En el proyecto se plantea el problema por el cual se escoge la temática y la justificación por la cual la diseñadora de comunicación visual tiene la intención de explorar otros campos y materiales que tienen que ver con otras disciplinas del diseño. También se proporciona la información necesaria para conocer y entender acerca del mundo de la joyería tanto colonial como actual, se da a conocer los 10 animales elegidos en peligro de extinción y sus características. Además de mostrar un poco lo que se está haciendo en el mundo en los campos de la joyería mostrando marcas que trabajan las joyas, organizaciones que cuidan del medio ambiente y la biodiversidad de Colombia. Marcas que se inspiran en los animales para crear productos para niños e incluso adultos. Por último se muestran los resultados obtenidos hasta ahora por la investigación, el trabajo de actividades y encuestas, la estrategia de marca y los primero bocetos para el diseño de producto.Item Propuesta pedagógica: papitos especiales(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2016) Rendón Gil, Nathalia; Bolaños Díaz, Diego FernandoEste proyecto es el resultado de una investigación de campo, análisis, desarrollo y ejecución del proyecto de diseño de esta forma se da el cumplimiento de los objetivos planteados. Hoy en día, son más los casos que se conocen en la ciudad de Cali de embarazos diagnosticados con SD. En este proyecto se encontrará la recopilación de datos e información en el cuidado del embarazo y primer año de vida de los niños con SD está dedicado a los padres de la fundación familias Down de la ciudad de Cali este proyecto será partícipe del taller dictado por la fundación que es dirigido a los padres diagnosticados.Item Raíces ancestrales: Exploración visual sobre las influencias africanas en el reguetón(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Chamorro Rengifo, Valentina; Sánchez Gómez, Ángela MaríaEl presente proyecto analiza la influencia de las raíces africanas en la formación del reguetón entre los años 2000 y 2010, destacando cómo estos aportes continúan siendo poco reconocidos por parte del público joven. A partir de una revisión histórica y musical de las tradiciones afrodiaspóricas del Caribe, se identifican estructuras rítmicas, instrumentales y culturales que han definido la evolución del género. A través del diseño de comunicación visual, se plantea una estrategia narrativa que permite visibilizar estas conexiones y fomentar la apreciación cultural dentro de la comunidad estudiantil de la Pontificia Universidad Javeriana Cali. La propuesta fue validada mediante un formulario en línea de respuesta abierta y una evaluación presencial durante la exposición física del proyecto. Este trabajo aporta a la comprensión de la herencia africana en la música contemporánea y demuestra el potencial del diseño para facilitar procesos educativos significativos en la Generación Z.Item Terapeutas de cuatro patas(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Sepúlveda Lenis, Valentina; Arango Echeverri, Silvia MaríaLa terapia con perros favorece a la rehabilitación y el aprendizaje, mejorando el bienestar emocional, cognitivo y social de los pacientes, con eficacia comprobada en distintos tratamientos de salud. Una investigación realizada en 2018, demuestra que la terapia asistida con animales reduce los efectos secundarios del cáncer y mejora el estado emocional, la atención y el bienestar de los pacientes, especialmente los niños.Item La voz de la educación en casa: Herramienta de aprendizaje del lenguaje de señas colombiana(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2015) Espinosa González, Gustavo Andrés; Mendoza, JaimeEl proyecto de grado La Voz de la Educación en Casa propone el desarrollo de una herramienta comunicativa digital orientada a fortalecer la comunicación entre padres de familia y sus hijos con discapacidad auditiva del Colegio Filadelfia para Sordos. A partir de un enfoque investigativo cualitativo, se analizan las dinámicas comunicativas existentes en el núcleo familiar y las dificultades que enfrentan los padres al interactuar con sus hijos debido al desconocimiento de la Lengua de Señas Colombiana. La investigación incluye observación, encuestas y análisis de referentes, lo que evidencia la necesidad de una estrategia accesible, pedagógica e interactiva que apoye el aprendizaje y la práctica de la lengua de señas en contextos cotidianos. Como respuesta, se plantea el diseño de un sitio web educativo que integra recursos visuales, audiovisuales y lúdicos para facilitar la comunicación temprana y efectiva entre padres e hijos. El proyecto busca contribuir a los procesos de inclusión social, fortalecer el vínculo familiar y promover la participación activa de los padres en el desarrollo comunicativo de los niños con discapacidad auditiva, posicionando la comunicación visual como una herramienta clave de intervención social y educativa.