Escribir para Convencer: La incrédula y el estratega (Parte 3)

dc.contributor.authorLópez Gil, Karen Shirleyspa
dc.contributor.authorChacón Peña, Sergiospa
dc.date.accessioned2023-01-20T19:24:26Zspa
dc.date.accessioned2024-02-11T02:32:15Z
dc.date.available2023-01-20T19:24:26Zspa
dc.date.available2024-02-11T02:32:15Z
dc.date.issued2017spa
dc.description.abstractVideo explicativo sobre los recursos lingüísticos y discursivos propios de los textos argumentativos.spa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/1831
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana de Calispa
dc.publisher.placeCalispa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
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dc.sourcePontificia Universidad Javeriana de Calispa
dc.sourceVitelaspa
dc.subject.proposalTexto argumentativospa
dc.subject.proposalConvencerspa
dc.subject.proposalMOOCspa
dc.titleEscribir para Convencer: La incrédula y el estratega (Parte 3)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspa
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dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Especializaciónspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
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