Motivación hacia el estudio y la cultura escolar: Estado de la cuestión
| dc.creator | Gálvez Fernández , Ana María | |
| dc.date | 2022-11-09 | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-11T04:01:24Z | |
| dc.date.available | 2023-10-11T04:01:24Z | |
| dc.description | En este artículo se presenta una revisión de los estudios y reflexiones en torno a la motivación hacia el estudio y la cultura escolar . Se analizaron publicaciones referidas a reportes de investigación y ensayos teóricos publicados entre 1994 y 2005. Los resultados y conclusiones fueron reseñados y or ganizados en una matriz que permitió categorizar las variables abordadas en los estudios tanto en motivación hacia el estudio como en cultura escolar . En las variables se encontraron aspectos que hacen referencia por un lado con los tipos de motivación: intrínseca, extrínseca y social; referidos a los factores desencadenantes de cada tipo de motivación respecto a las tareas escolares y el estudio en general, así como algunos estilos y estrategias de motivación que las escuelas implementan para elevar el desempeño de sus estudiantes. Por otro lado, están los aspectos de la cultura escolar a nivel de los elementos que la constituyen, la influencia en los procesos de enseñanza-aprendizaje y motivación hacia el estudio, así como el impacto de la cultura social, los medios y las tecnologías. El balance plantea interrogantes acerca de la correlación entre la motivación hacia el estudio y los factores de la cultura escolar . | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/47 | |
| dc.identifier.uri | https://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/339 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana Cali | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/47/43 | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es-ES |
| dc.source | Pensamiento Psicológico; Vol. 2 No. 6 (2006): Pensamiento Psicológico ; 16 | en-US |
| dc.source | Pensamiento Psicológico; Vol. 2 Núm. 6 (2006): Pensamiento Psicológico ; 16 | es-ES |
| dc.source | 2665-3281 | |
| dc.source | 1657-8961 | |
| dc.subject | motivación-estudiantes | es-ES |
| dc.subject | motivación (Psicología) | es-ES |
| dc.subject | tarea escolar | es-ES |
| dc.subject | culturaescolar | es-ES |
| dc.title | Motivación hacia el estudio y la cultura escolar: Estado de la cuestión | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | "Artículo revisado por pares" | es-ES |