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Recent Submissions
Desarrollo de herramienta didáctica para proceso de aprendizaje del bosque seco tropical en niños
(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2016) Garibotto Torres, Angie
El Bosque Seco Tropical es uno de los ecosistemas más amenazados de Colombia, del cual solo se conserva aproximadamente un 8 % de su cobertura original debido a la expansión agrícola, ganadera, minera y urbana. Esta pérdida genera graves impactos sobre la biodiversidad y los servicios ecosistémicos, lo que hace urgente la implementación de estrategias de conservación que involucren a distintos sectores de la sociedad. En este contexto, la educación ambiental escolar cumple un papel fundamental, especialmente en la formación temprana de niños, quienes representan un público sensible y clave para la proyección futura del cuidado ambiental. El proyecto propone diseñar una estrategia de comunicación apoyada en material lúdico para enseñar sobre el Bosque Seco Tropical a estudiantes de cuarto grado del Colegio Sagrado Corazón de Jesús en Cali. A través de la identificación de saberes previos, la definición de un lenguaje adecuado y el diseño de un sistema de comunicación pedagógico, se busca fortalecer los procesos de enseñanza, sensibilizar a los niños y promover la apropiación de hábitos ambientales que trasciendan el ámbito escolar e impacten su vida cotidiana.
Megaplus: Bienestar y fuerza
(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2016) Sáenz Dávila, Katty; Gastaldi Calero, Adriana
El proyecto aborda la necesidad de redefinir, comunicar y proyectar la marca Mega Plus, una proteína en polvo de origen natural elaborada por la procesadora Laru en Cali, Colombia. Aunque el producto tiene alto potencial nutricional y está respaldado por la experiencia de la empresa en suplementos naturales, actualmente carece de un concepto de marca claro, una identidad visual coherente con la cultura fitness y una estrategia de comunicación efectiva. Esto ha limitado su competitividad frente a marcas nacionales e internacionales consolidadas, especialmente en un mercado colombiano cada vez más influenciado por el consumo de proteínas extranjeras. La propuesta busca desarrollar una nueva identidad de marca que transmita fuerza, confianza, salud y naturalidad, alineada con los valores de bienestar de la empresa y conectada con deportistas y culturistas. A través del análisis de la competencia, el conocimiento del público objetivo y el diseño de una estrategia de comunicación visual, se pretende diferenciar a Mega Plus, fortalecer su posicionamiento y consolidarla como una opción de proteína deseada y 100 % colombiana dentro del mercado fitness.
Une tu huella a una zarigüeya
(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2016) Endo Restrepo, Manuela; Sánchez Gómez, Ángela María
El proyecto busca la conservación y bienestar de las zarigüeyas en el condominio Solares de la Morada, donde habitan unas 700 familias. Durante cuatro meses se realizó una investigación con metodologías cuantitativas y cualitativas, incluyendo trabajos de campo para caracterizar al público objetivo y comprender la problemática ambiental. Se identificó que los residentes tienen poco conocimiento sobre la especie, lo que genera miedo y ausencia de iniciativas de conservación. La urbanización ha reducido su hábitat, provocando atropellos y ataques de animales domésticos. Además, persisten prejuicios que las catalogan como dañinas o sucias, aumentando su rechazo social. El proyecto propone una estrategia de comunicación visual que eduque y sensibilice a la comunidad sobre la importancia ecológica y cultural de las zarigüeyas, promoviendo respeto hacia una especie que ha existido por millones de años y que hoy enfrenta amenazas por desconocimiento y falta de protección.
La escritura como experiencia
(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2016) Guerrero Sierra, María del Mar
En el marco de la necesidad de adquirir competencias de lectura y escritura durante la vida, se plantearon estrategias orientadas a la mejoría de la experiencia que tienen los estudiantes de Proyecto Avanzado de Diseño de Comunicación Visual con la escritura y la manera en que se enfrentan a los desafíos de la escritura académica. Lo anterior se realizó a través del Centro de Escritura Javeriano, área dentro de la Pontificia Universidad Javeriana que brinda acompañamiento a los miembros de la comunidad Javeriana en los procesos de lectura y escritura. Así pues, desde el diseño se abordó una problemática académica que compete a todas las personas, no obstante, el proyecto se queda en fase de propuestas validadas mediante una prueba piloto.
DIMO espacios para vivirlos
(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2016) Madriñán Gutiérrez, Mónica; Claussen Arango, Ingrid
El siguiente documento contiene toda información relacionada con el proceso de investigación realizado, para llevar a cabo la estrategia de marca de la empresa DIMO, y para ello es importante tener claro cuáles serán los objetivos de la empresa, de qué manera trabajarán, y cuáles son las características de su público objetivo. Sumado a este documento de investigación encontrarán el manual de identidad de dicha marca en el que encontrarán la propuesta visual en diferentes piezas tales como logosímbolo, página web, papelería, entre otras.