Browsing by Subject "Bioclimatic architecture"

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    Construir para crecer: Vivienda colectiva flexible para revitalizar el centro
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2024) Sánchez Mosquera, Gabriela; Brand Escobar, Valentina; Morales Vivas, Luz Marina
    El mundo se encuentra en un punto crítico, en donde la confluencia de desafíos urbanos y ambientales requieren soluciones conscientes de nuestro contexto, debido a que el crecimiento urbano desenfrenado, la expansión hacía la periferia y el agotamiento de recursos naturales son factores que definen el futuro de la sociedad. Es por esto por lo que, en la ciudad de Palmira, Valle del Cauca, la vivienda mixta de altura en el centro puede ser la clave para iniciar una densificación responsable que evite una expansión invasiva y que lleve consigo estrategias de diseño sostenible, para mejorar la calidad de vida de las personas. “Construir para crecer” es un proyecto que busca ocupar un vacío urbano con un edificio de uso mixto, que sea bioclimático, flexible y que implemente el espacio común como una herramienta para generar conexiones comunitarias activas. Creando para esto, un programa basado en módulos de diferentes tamaños que permiten condensar la vivienda en la parte superior, la actividad en la planta pública y las relaciones interpersonales en las circulaciones con antejardines, logrando así un espacio adecuado en donde habitar, mientras se revitalizan las conexiones urbanas del centro.
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    Plan de recuperación infraestructural del colegio José Antonio Aguilera en el municipio de San Pedro Valle
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2024) Tascón Sanclemente, Manuella; Cárdenas Matallana, Jaime
    El presente proyecto pretende generar un plan de recuperación infraestructural del Colegio José Antonio Aguilera en el Municipio de San Pedro Valle con el objetivo de revitalizar la infraestructura como el espacio público colindante mediante un diseño bioclimático. En primera instancia se priorizará el deterioro significativo de las instalaciones debido a su estado crítico y así evitar que las familias se vean obligadas a buscar alternativas educativas lejos de su comunidad. Se pretende analizar, diseñar e implementar estrategias arquitectónicas especificas integrando a la comunidad para garantizar soluciones inclusivas, además se hará uso de tecnologías bioclimáticas adaptables a su entorno, optimizando los recursos naturales y el uso de materiales locales. Permitiendo así generar un entorno educativo y comunitario funcional, fomentando la interacción social, el sentido de pertenencia y mejorando la calidad de vida. Se espera que este proyecto sirva como modelo piloto para la recuperación de otros colegios con problemas similares en la región.