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Browsing by Subject "Podcast"

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    MAGARA PODCAST: Autorreconocimiento por parte de personas que podrían ser integrantes de la Comunidad de Negros y Afrocolombianos
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) González Hurtado, Diana Marcela; Bermúdez Aguirre, Diego Giovanni
    Este proyecto busca diseñar un modelo flexible con enfoque participativo y experiencial que acompañe el proceso de autorreconocimiento étnico en jóvenes afrodescendientes de 18 a 28 años en Palmira, Valle del Cauca. El objetivo principal es promover espacios de reflexión e identificación cultural que fortalezcan el sentido de pertenencia, la valoración de la identidad afro y el reconocimiento de las raíces ancestrales. La metodología se fundamenta en un enfoque cualitativo con herramientas del diseño participativo, como entrevistas, talleres colaborativos, observación y análisis cultural, permitiendo que los mismos jóvenes sean parte activa en la construcción de las estrategias y experiencias. La población objeto de estudio está conformada por jóvenes que, aunque reconocen algunos elementos de su herencia afro, aún enfrentan tensiones sociales, estéticas y culturales frente a su identidad. Entre los principales riesgos identificados se encuentra la posible desmotivación o baja participación de los jóvenes durante el proceso, así como la dificultad para abordar el tema del racismo de forma sensible y transformadora. Como producto final se propone el desarrollo de una experiencia pedagógica y creativa —que puede tomar forma de guía metodológica, kit o espacio interactivo— orientada a fortalecer el autorreconocimiento étnico desde la vivencia, el arte y el diálogo, generando un impacto positivo en la construcción de identidad afro juvenil en el territorio.
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    Mareas (miniserie podcast)
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2023) Motta Mejía, Yeny Alexandra
    Este proyecto aborda la histórica represión, menosprecio y discriminación sufridos por las mujeres en un sistema patriarcal, con un enfoque en la creación de la miniserie de podcast "Mareas". La serie busca introducir, abarcar y dignificar la experiencia de las mujeres a través de los eventos históricos ocurridos en la República de Colombia entre 1985 y 2023. El método utilizado en la investigación fue cualitativo, implementando cuestionarios con preguntas abiertas después de lanzar "Mareas" para evaluar su impacto. La información recopilada en la investigación subraya la importancia de "Mareas" como un medio efectivo para generar conciencia y comprensión sobre la violencia en Colombia y el feminismo. Las respuestas obtenidas en la validación del producto sonoro, indican un cambio significativo en la percepción y conocimiento del feminismo entre los participantes, resaltando la necesidad de proyectos culturales similares para abordar la desinformación y fomentar una comprensión más profunda de cuestiones sociales importantes.
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    Relato Iniciado Episodio 1
    (Pontificia Universidad Javeriana de Cali, 2021) Quintana López, Enrique Alberto; Veloza Torres, Nelson Enrique
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    Relato Iniciado Episodio 2
    (Pontificia Universidad Javeriana de Cali, 2021) Quintana López, Enrique Alberto; Veloza Torres, Nelson Enrique
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    Relato Iniciado Episodio 3
    (Pontificia Universidad Javeriana de Cali, 2021) Quintana López, Enrique Alberto; Veloza Torres, Nelson Enrique
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    “¡Venga y le cuento esta historia, pasto!” Serie podcast sobre las luchas de independencia en pasto entre 1814 y 1822, según investigadores locales
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2023) Estrada Suárez, Laura María; Cabrera, Jesús; Gelpud, Ana Lucía
    Este texto presenta la investigación y posterior creación de la serie de Podcast ¡Venga y le cuento esta historia, Pasto! Un proyecto que busca afianzar los lazos histórico-culturales de los jóvenes pastusos, enalteciendo las características de esta región a través de relatos alternos a la versión de la historia conocida sobre las luchas de independencia entre 1814 y 1822 en esta región, contados desde un formato sonoro. Esta serie se presenta como un material educativo, entendible y de viralización de no ficción, realizado en conjunto con el Colegio San Francisco Javier, para su posterior uso como herramienta didáctica y de promoción de la memoria cultural en un público juvenil.
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