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    LÍMITE: La experiencia personal de una persona con Trastorno Límite de la Personalidad dentro del contexto universitario
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Patiño Narváez, Emilly; Sánchez Gómez, Ángela María
    Este proyecto busca diseñar una herramienta psicoeducativa visual que permita comprender el Trastorno Límite de la Personalidad (TLP) desde una experiencia personal vivida en el contexto universitario. El objetivo principal es facilitar el entendimiento del TLP a través de recursos visuales que conecten empáticamente con jóvenes diagnosticados o con sospecha del trastorno, particularmente entre los 18 y 25 años. Teniendo en cuenta que las personas con TLP enfrentan desafíos diarios como desregulación emocional, relaciones interpersonales inestables e impulsividad y que existe un estigma asociado a las personas con TLP, los perciben como "difíciles" o "manipuladores.