Browsing by Subject "User-centered design"

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    Conquista Corporal, juego kinestésico que aborda de manera integral la educación sexual
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Franco Manrique, Salomé; Umaña Ruiz, Diana Patricia
    Conquista Corporal es un proyecto de diseño de comunicación visual que fortalece la educación sexual en adolescentes. Ante la deficiente implementación de programas educativos donde las instituciones cumplen estándares y prevalece un enfoque biologicista, se desarrolló un sistema pedagógico kinestésico basado en la metodología de Diseño Centrado en el Usuario. El proyecto consiste en un juego inspirado en "Captura la Bandera" que integra las cuatro dimensiones de la sexualidad (biológica, comunicativo-afectiva, erótica y de género) mediante 80 tarjetas, 2 pósters interactivos con siluetas corporales, 26 fichas magnéticas ilustradas. El sistema representa una innovación pedagógica validada que transforma la educación sexual mediante herramientas visuales, lúdicas y contextualmente pertinentes, demostrando viabilidad y potencial de replicación institucional.
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    EduSex: Responsabilidad sin Tabú
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Vargas, Anny Catalina; Mora Triana, Faynory
    EduSex es una estrategia de comunicación visual diseñada para fortalecer la educación sexual en los estudiantes de grado noveno del Colegio Liceo Juan Pablo II en Cali. Surge como respuesta a una problemática identificada en el contexto escolar: la persistencia de desinformación, tabúes, escasa orientación pedagógica y materiales poco atractivos para los adolescentes. Estas limitaciones dificultan la comprensión de temas fundamentales relacionados con la salud sexual y reproductiva, el autocuidado y las relaciones responsables. El proyecto propone un sistema pedagógico integral, construido desde el diseño de comunicación visual, que combina recursos gráficos, herramientas digitales y contenidos accesibles pensados para el lenguaje y la realidad de los jóvenes. Incluye un blog educativo, un kit físico de apoyo, materiales didácticos, guías informativas y contenidos para redes sociales, todos articulados con un enfoque inclusivo, confiable y cercano. EduSex busca mejorar la experiencia de aprendizaje mediante información clara, basada en fuentes autorizadas, acompañada de elementos visuales que faciliten la apropiación de los temas. De esta manera, el proyecto pretende contribuir al desarrollo de competencias socioemocionales, la toma de decisiones responsables y la formación de una ciudadanía informada, promoviendo una educación sexual integral, respetuosa y libre de estigmas.
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    Enrocando la memoria
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2024) Moncanut Ramírez, José Manuel; Vélez Gil, María Paz
    El proyecto Enrocando la Memoria tiene como objetivo motivar la práctica del ajedrez entre los jóvenes de la Universidad Javeriana de Cali, destacando su potencial como herramienta de apoyo en la concentración y el aprendizaje. Como solución, se desarrolló una estrategia integral que incluye la consolidación del Club de Ajedrez Javeriano, la creación de un manual titulado Los secretos del tablero y el diseño de una identidad corporativa para el club, con el fin de atraer y fidelizar nuevos miembros. A través de estas iniciativas, el proyecto busca fortalecer la comunidad ajedrecística en la universidad y aumentar el número de jugadores activos. Este enfoque estratégico y formativo promueve el ajedrez no solo como un juego, sino como una actividad académica, cultural y pedagógica que beneficia a los estudiantes en su desarrollo integral.