Diseño y análisis del prototipo de una aplicación web móvil para ofrecer servicios de información disciplinar entre estudiantes y tutores en la Universidad Javeriana de Cali
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Date
2021
Director
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Publisher
Pontificia Universidad Javeriana Cali
Abstract
En la actualidad, Colombia es un país que presenta datos, cifras e información que corrobora una notable evolución en el área tecnológica, específicamente en lo que respecta al uso de dispositivos móviles e inteligentes. En adición, se observa cómo la población incluye este tipo de dispositivos en sus labores cotidianas o en proyectos laborales y/o académicos con el fin de buscar incrementar su comodidad mediante una herramienta práctica que, a su vez, también se ha ido adaptando para ser utilizada con múltiples propósitos. Dicho lo anterior, el presente trabajo pretende investigar y analizar a un grupo de personas, todas pertenecientes al área académica (estudiantes y profesores), que utilizan sus dispositivos móviles con fines diferentes al personal. Esto, con el objetivo de evaluar la pertinencia de una aplicación web móvil que ofrezca servicios de información disciplinar cualificada al estudiante, mediante tutores registrados, sin buscar sustituir su rol dentro de la institución a la que pertenece.
Description
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Currently, Colombia is a country that presents data, figures, and information that confirm a significant evolution in the technological field, specifically regarding the use of mobile and smart devices. Additionally, it is observed how the population includes these types of devices in their daily tasks or in work and/or academic projects to increase their convenience through a practical tool that, in turn, has also been adapted for multiple purposes. With this in mind, the present work aims to investigate and analyze a group of people, all belonging to the academic field (students and teachers), who use their mobile devices for purposes other than personal use. This is to evaluate the relevance of a mobile web application that offers qualified disciplinary information services to students through registered tutors, without seeking to replace their role within the institution to which they belong.
Keywords
Tecnología, Aplicación web móvil, Web App, Educación, Servicios académicos, Información disciplinar