Browse
Recent Submissions
Item RadioTrans(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2026) Valencia Arboleda, Danna Michelle; Díaz Duarte, Norberto FabiánEl presente trabajo de grado desarrolla RadioTrans, un podcast narrativo que busca visibilizar las experiencias de mujeres trans en la ciudad de Cali mediante el uso del lenguaje sonoro como herramienta de comunicación y sensibilización. El proyecto parte de la necesidad de promover representaciones más humanas e inclusivas frente a una población que históricamente ha enfrentado procesos de discriminación e invisibilización en distintos ámbitos sociales y mediáticos. La investigación se desarrolla desde un enfoque cualitativo, apoyado en la revisión de referentes teóricos sobre representación, narrativa sonora, podcasting e identidad, así como en la realización de entrevistas que permitieron recopilar testimonios en primera persona. A partir de estos relatos se diseñó una propuesta sonora compuesta por cuatro episodios, en los que se integran elementos como música, paisajes sonoros, silencios y narración para construir una experiencia inmersiva que favorezca la empatía y la reflexión de la audiencia. Como parte del proceso, el producto fue sometido a una validación con participantes, quienes evaluaron aspectos relacionados con la claridad del mensaje, la calidad del audio, la narrativa y el impacto emocional del podcast. Los resultados evidenciaron una percepción positiva del producto y destacaron su capacidad para generar procesos de sensibilización y reconocimiento frente a las realidades de las mujeres trans. RadioTrans se consolida como una propuesta de comunicación sonora que demuestra el potencial del podcast como medio para promover la inclusión, fortalecer la representación social y contribuir a la construcción de espacios de diálogo y reflexión desde una perspectiva humana y narrativa.Item Libro de producción de Podcast. Signo Transmedia, estrategia de divulgación científica de la revista Signo y Pensamiento(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2026) Botero Bedoya, Gabriela; Montoya Bermúdez, Diego FernandoSigno Sonoro se integra al ecosistema de Signo Transmedia como un espacio sonoro complementario al formato escrito de la revista Signo y Pensamiento, orientado a divulgar los contenidos de cada dossier. Asimismo, el diseño de este podcast busca establecer bases conceptuales, narrativas y sonoras que otorguen identidad y continuidad al producto, de modo que sea replicable en futuras ediciones de la revista. Este producto sonoro, busca fortalecer la divulgación científica a través del trasladado de los contenidos académicos de la revista a narrativas accesibles y creativas para promover el diálogo entre la comunidad académica y otras audiencias. En tal sentido, el proyecto aporta al Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4 de la Organización de las Naciones Unidas, el cual garantiza el acceso equitativo al conocimiento y fortalecer la formación crítica.Item Revisión de evidencias relacionadas con el cultivo del pensamiento crítico en un grupo de participantes del taller literario “Náufragos de tinta” de la Biblioteca del Centenario (Cali) a través de procesos de lectura y escritura durante 2025-1(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2026) Sánchez Paz, Carlos Alejandro; Chacón Peña, SergioEste artículo presenta los resultados del taller Náufragos de tinta, una experiencia de escritura creativa desarrollada en la Biblioteca Centenario de Santiago de Cali, cuyo propósito fue explorar las evidencias relacionadas con el cultivo del pensamiento crítico (PC) (Rodríguez y Vendrell, 2020) en textos narrativos producidos por los participantes. Desde un enfoque cualitativo, se diseñó una metodología basada en la lectura colectiva de cuentos previamente seleccionados del libro Caperucita se come al lobo de la autora Pilar Quintana, de la mano de consignas de escritura y diálogo, a lo largo de cuatro sesiones. Se analizaron 24 textos utilizando una tabla de análisis para su recopilación y codificación con base en tres dimensiones del PC, habilidades, disposiciones y conocimientos. Los hallazgos evidencian una presencia sostenida de rasgos críticos, especialmente en la dimensión de habilidades, con variaciones en función de las consignas propuestas por el tallerista. Asimismo, los testimonios recopilados mostraron una relectura simbólica y subjetiva de los temas tratados durante las lecturas. Se concluye que la escritura creativa, cuando es acompañada de lecturas y diálogo en un plano narrativo, constituye una vía efectiva en cuanto a la generación de rasgos que pueden llevar al fortalecimiento del pensamiento crítico en contextos educativos no formales. Se sugieren ciclos más extensos y herramientas que permitan la autoevaluación para potenciar el alcance generado por estas estrategias.Item Moothane(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2026) Rodríguez Velasco, Ana María; Zambrano Guerrero, Paula Andrea; Bravo Pedrosa, MónicaEl planeta se calienta, y en el corazón de esta crisis silenciosa, la ganadería, específicamente los bovinos, emergen como un actor clave. En el Valle del Cauca, una de las regiones más productivas de Colombia, el aire se mezcla con el metano que exhalan millones de vacas, un gas 25 veces más potente que el CO₂. Su impacto ya no puede ser ignorado: es tiempo de repensar la forma en que producimos y consumimos. La vaca, símbolo de abundancia y sacrificio, será nuestra guía. A través de su mirada y su respiración, recorreremos diversos espacios para entender cómo la necesidad humana de alimentar el mundo ha roto el equilibrio con la tierra. Cada bocado, cada respiro, cada litro de leche nos recuerda el costo oculto de la abundancia. Pero en medio de la incertidumbre, surgen nuevas voces y caminos posibles. Científicos, ambientalistas y activistas exploran alternativas que podrían transformar nuestra relación con el planeta y con los animales. Entre la ciencia y la tierra, entre la razón y la sensibilidad, este documental se pregunta: ¿podremos reconciliarnos con la naturaleza antes de que sea demasiado tarde?Item Hoy no fío, mañana sí(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2026) González Aza, Angélica Aixa; Cataño Otalora, Mónica MariónEl documento presenta el dossier de la miniserie documental Hoy no fío, mañana sí, una obra que rescata la memoria urbana y el tejido social de Cali desde sus rincones más cotidianos: las tiendas de barrio. Centrada en tres comercios tradicionales de Alameda, San Bosco y Junín, la propuesta busca entender estos lugares no solo como espacios de intercambio económico, sino como refugios de confianza, afecto e identidad que resisten ante la llegada de las grandes cadenas comerciales. La narrativa se construye a través la historia desde abajo, donde los tenderos se convierten en los únicos protagonistas de su propio relato, compartiendo sus vivencias, sus reflexiones y el ritmo natural de su trabajo diario. El texto articula una sólida base etnográfica y teórica sobre la sociabilidad popular con una cuidada estética audiovisual inspirada en la luz, los gestos y la sencillez de referentes locales, demostrando que en el detalle de la vida barrial es donde realmente se conserva la memoria colectiva de la ciudad.Item Estrategia de comunicación digital y Cambio Social para fortalecer el voluntariado del Programa Ikales de la Fundación Ser Para Ser(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2026) Rodallega Jiménez, Jennifer Danissa; Amaya Solarte, María José; Franco Chávez, Fanny PatriciaEn este artículo se presentan los resultados del diseño de una estrategia de comunicación digital para el cambio social orientada a fortalecer el voluntariado Ikales de la Fundación Ser para Ser. El estudio de enfoque cualitativo combinó revisión documental, entrevistas semiestructuradas a público interno y externo, análisis de contenido en redes sociales y la aplicación de una matriz DOFAMI, con el propósito de identificar debilidades, fortalezas, oportunidades, amenazas, mejoras e iniciativas en la gestión del voluntariado y su comunicación. A partir de estos hallazgos, se diseñó una estrategia de comunicación para el cambio social estructurada en cuatro fases y apoyada en herramientas como el eduentretenimiento y la matriz de persuasión, priorizando formatos breves, narrativos y participativos en plataformas como Instagram, TikTok y WhatsApp. Los resultados evidencian la ausencia de una estrategia comunicativa sostenida, una baja claridad sobre la identidad del programa y dificultades para consolidar el sentido de pertenencia y permanencia de los voluntarios; sin embargo, muestran también el potencial de una comunicación participativa, digital y contextualizada para fortalecer la visibilidad de Ikales, la vinculación emocional de los jóvenes y la articulación del voluntariado con el propósito formativo de la Fundación.Item Análisis fílmico de los registros audiovisuales que se configuran como signos y representan a los movimientos sociales obreros y de oposición en el cine documental: el caso de La batalla de Chile: la insurrección de la burguesía de Patricio Guzmán (1975)(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2015) Tafur Fernández, Alejandro; Chacón Peña, SergioLa investigación analiza la representación de los movimientos sociales obreros y de oposición en el documental La batalla de Chile: La insurrección de la burguesía (1975), dirigido por Patricio Guzmán, a partir de un análisis de los registros audiovisuales entendidos como signos que construyen significados sobre la realidad social y política chilena durante el gobierno de Salvador Allende (1970-1973). El estudio se enmarca en el contexto del Nuevo Cine Chileno, movimiento cinematográfico que surgió como un espacio de expresión, resistencia y reflexión social en medio de las transformaciones políticas impulsadas por la Unidad Popular. Para alcanzar este objetivo, se examinan las representaciones de los movimientos sociales desde perspectivas teóricas relacionadas con el cine documental, los movimientos sociales y el análisis fílmico propuesto por Francesco Casetti y Federico Di Chio. La metodología consiste en el análisis de cuatro escenas seleccionadas del documental, agrupadas en las categorías de espacios y personajes, identificando los signos presentes en ellas y sus significados denotativos y connotativos. Los resultados permiten caracterizar las formas en que el documental representa las dinámicas de confrontación entre los sectores obreros y los grupos de oposición, evidenciando el papel del cine documental como herramienta de construcción de memoria histórica y de interpretación de los acontecimientos políticos y sociales de Chile durante la experiencia de la Unidad Popular.Item Punta de Lanza. La empresa Cartón de Colombia en la conformación del campo profesional del diseño gráfico en Cali, 1969-1973(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Cuéllar Muñoz, Liceth Sofía; Rodríguez Quintero, RicardoEl objetivo de este proyecto es aportar a la construcción de la investigación histórica del diseño gráfico regional colombiano a través del caso de la empresa Cartón de Colombia S.A. (en la actualidad Smurfit Kappa), puntualmente su aporte en la conformación del campo profesional de la ciudad de Cali (Valle del Cauca) entre 1969 a 1973. La investigación se hizo con un enfoque cualitativo y de carácter historiográfico a partir del archivo institucional de Cartón, los centros de documentación del museo La Tertulia y el Banco de la República de Cali; y entrevistas testimoniales de fuentes primarias. Cartón de Colombia S.A. es una empresa colombiana que llegó a Yumbo, Valle del Cauca, en 1944 y fundó, en 1953, la primera oficina de diseño de la región. Si bien publicitaba principalmente sus servicios de diseño de empaques, también ofrecía un plus: servicios gratuitos de naming e identidad visual. A finales de los años 60 y principios de los 70, Cartón patrocinaría una serie de eventos (tanto por su cuenta como en alianza con el Museo La Tertulia) que se convirtieron en los primeros en presentar el diseño gráfico como una categoría participativa a premiar. Todo esto marcaría una década en la que el diseño florecería frente a los ojos de la ciudad y propiciaría debates tempranos sobre la diferencia entre arte y diseño hasta desaparecer posteriormente cuando Cartón se retirará de su rol como cuasi gestor cultural.Item Raíces Edugráficas: estrategia de educomunicación para la preservación del patrimonio gráfico caleño del Cartelismo y Muralismo urbano (2024-2025)(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Barbosa Herrera, Isabella; Rodríguez Quintero, RicardoRaíces Edugráficas es un proyecto que surge ante la amenaza de la digitalización y automatización de expresiones artísticas, como el Muralismo y Cartelismo caleño, arraigadas a la identidad cultural. Buscando así, contribuir a la puesta en valor del patrimonio gráfico de Cali, específicamente en el centro y la Calle Quinta, sensibilizando a jóvenes de 15 a 25 años sobre la relevancia de estas técnicas para preservar la memoria artística y reforzar el tejido social. En este proyecto, su innovación social radica en fortalecer la memoria artística de Cali y sensibilizar sobre su relevancia, fomentando la participación activa de las nuevas generaciones para asegurar un legado gráfico popular. La propuesta pedagógica se materializa en una estrategia educomunicativa que incluye una "Ruta Pedagógica" de 8 encuentros y un repositorio web. Este último alberga 91 obras documentadas y seis secciones interactivas, complementado por una estrategia de divulgación híbrida. Elementos digitales como un mapa de realidad virtual y una cuenta de Instagram y recursos análogos como un librillo fotográfico, QR en las obras y postales de stencil, garantizando la participación y concientización sobre este valioso patrimonio popular. Además, de ofrecer un modelo replicable, en forma de guía, que contiene un enfoque dirigido a educadores, que busquen involucrar a jóvenes en la apreciación de estas expresiones artísticas.Item Consumo cultural y creación musical juvenil: el caso de un grupo de jóvenes músicos adscritos al centro comunitario fe y alegría del barrio El Vallado del Distrito de Aguablanca en la Ciudad de Cali(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2012) Mosquera Aragón, Luz Saray; Tobar Tovar, Carlos AndrésEste trabajo analiza la influencia del consumo cultural en los procesos de creación musical de un grupo de jóvenes vinculados al Centro Comunitario Fe y Alegría en el barrio El Vallado, Distrito de Aguablanca en Cali. La investigación examina el papel del consumo cultural en la construcción de identidades juveniles, destacando su incidencia en los procesos de integración y diferenciación social entre los jóvenes músicos. A partir de un enfoque cualitativo‑descriptivo, basado en entrevistas estructuradas a participantes del proyecto musical Alto Volumen, se identifican las dinámicas mediante las cuales los jóvenes apropian y resignifican contenidos culturales en su práctica creativa. El estudio evidencia la relevancia del capital cultural en la producción musical, destacando la influencia del entorno familiar, educativo y mediático en la configuración del habitus cultural. Asimismo, se aborda la cultura juvenil como un espacio de expresión que amplía el uso del espacio público a través de la música, permitiendo nuevas formas de participación social en contextos de vulnerabilidad. En este sentido, la investigación aporta a la reflexión sobre la relación entre comunicación, cultura y producción musical juvenil, resaltando el papel activo de los jóvenes en la construcción de significados y prácticas culturales en barrios latinoamericanos.Item Diagnóstico y estrategia de comunicación y marketing digital para el restaurante Perrines orientados a nuevos segmentos de mercado en 2025 y 2026(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Bedoya Mera, Salomé; Rodríguez Quintero, RicardoPerrines es un restaurante de hot dogs fundado en 2024 por una pareja joven en Cali que, aunque tuvo un buen desempeño inicial, enfrentó una vulnerabilidad crítica: cerca del 90% de su clientela eran jóvenes universitarios, lo que provocaba caídas importantes en ventas durante los periodos de receso académico. Esta dependencia de un único segmento, sumada a la ausencia de una estrategia de comunicación digital planificada, motivó la pregunta de investigación: ¿qué estrategia de comunicación y marketing digital podría implementarse en Perrines para atraer nuevos segmentos de clientes durante la temporada vacacional 2025–2026? El objetivo general fue elaborar un diagnóstico del desempeño comunicativo y digital del restaurante y diseñar una estrategia orientada a captar nuevos públicos. Para ello se utilizó un enfoque metodológico mixto que combinó análisis de competencia, diagnóstico de redes sociales en Instagram y TikTok, encuestas a consumidores y análisis de publicaciones seleccionadas, con una muestra por conveniencia en la ciudad de Cali. Los resultados del diagnóstico revelaron que la estrategia digital de Perrines se encontraba en una etapa temprana de madurez, caracterizada por acciones espontáneas, ausencia de planificación formal, falta de pilares de contenido definidos y debilidades en la conversión y fidelización de audiencias. Además, el análisis competitivo evidenció un entorno saturado de contenidos similares entre restaurantes, lo que reforzó la necesidad de construir una narrativa de marca diferenciada. Se identificaron como nuevos segmentos potenciales las familias y los profesionales del sur de Cali. Los resultados del diagnóstico revelaron que la estrategia digital de Perrines se encontraba en una etapa temprana de madurez, caracterizada por acciones espontáneas, ausencia de planificación formal, falta de pilares de contenido definidos y debilidades en la conversión y fidelización de audiencias. Además, el análisis competitivo evidenció un entorno saturado de contenidos similares entre restaurantes, lo que reforzó la necesidad de construir una narrativa de marca diferenciada. Se identificaron como nuevos segmentos potenciales las familias y los profesionales del sur de Cali. La estrategia propuesta se articuló a partir de dos modelos: el modelo See, Think, Do, Care de Kaushik, para estructurar el recorrido del consumidor, y el modelo PESO, para gestionar los canales de comunicación pagados, ganados, compartidos y propios. Se diseñó un roadmap para 2025–2026 dividido en cuatro etapas trimestrales, un portafolio de experimentación para probar y mejorar continuamente las acciones digitales, y lineamientos de tono, narrativa y contenido para Instagram y TikTok. La tesis concluye que diversificar la base de clientes y consolidar la comunicación digital como un activo estratégico son condiciones fundamentales para garantizar la sostenibilidad y el crecimiento de Perrines a largo plazo, especialmente en temporadas críticas en las que su público habitual no está disponible.Item La Messi Caleña: “aproximación en proceso” de una estrategia de apropiación social de conocimiento para la construcción de paz en Aguablanca(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Muñoz Saavedra, Mariana; Gutiérrez Trujillo, Gabriela; Tobar Tovar, Carlos AndrésEl proyecto La Messi Caleña busca visibilizar cómo los feminismos populares promueven la construcción de paz a través del fútbol femenino en el Distrito de Aguablanca, en Cali. A partir de un enfoque interseccional y de relatos de memoria, se narran las experiencias de mujeres y niñas que han encontrado en el deporte una forma de resistencia frente a la violencia estructural, la desigualdad y la exclusión social. Esta propuesta se desarrolla como una estrategia de educomunicación transmedia que combina el periodismo narrativo, los recursos audiovisuales y la fotografía documental para contar historias de vida y liderazgo comunitario. A través de la cuenta de Instagram creada para el proyecto, se busca generar un espacio de encuentro y reflexión en torno al papel del fútbol como herramienta de transformación social. Inspirado en marcos teóricos sobre el deporte para el desarrollo, el feminismo decolonial y las prácticas de paz, el proyecto propone entender el fútbol como un escenario de empoderamiento y agencia, en el que las mujeres pueden desafiar estereotipos, fortalecer sus vínculos comunitarios y construir nuevas formas de convivencia. De esta manera, La Messi Caleña no solo busca informar, sino también crear comunidad, reconocer la fuerza de las mujeres afrodescendientes y populares, y resaltar su papel como protagonistas en los procesos de paz y cambio social dentro de sus territorios.Item Colaboraciones digitales: más allá del stream(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Giraldo Suárez, Yhainner Estiven; Díaz Duarte, Norberto FabiánEl presente trabajo de grado, analiza cómo los creadores de contenido hispanohablantes en plataformas como Twitch y YouTube construyen alianzas estratégicas para impulsar su crecimiento, fortalecer sus comunidades y garantizar su sostenibilidad en el entorno digital. La investigación sostiene que estas colaboraciones no solo operan como estrategias de expansión, sino como un sistema de “economía moral” y sostenibilidad emocional fundamental para afrontar la presión algorítmica. En este ecosistema, el éxito no depende del aislamiento competitivo, sino de la construcción de comunidades afectivas que comparten saberes técnicos y audiencias, posicionando la acción colectiva como una vía clave para la permanencia y la salud mental del creador en un mercado saturado. El estudio se centra en el colectivo “Estamos en Beta” (activo desde 2017), mediante un enfoque cualitativo basado en entrevistas en profundidad con sus integrantes (Gapa y Kariix). Esta dinámica de apoyo mutuo produjo resultados tangibles, como el crecimiento del canal FAP Bros de 2.000 a 300.000 suscriptores y el aumento de sus visualizaciones promedio de 5.000 a 100.000 tras integrarse a la red. La propuesta narrativa triangula material de archivo, testimonios recolectados vía Discord y animaciones estilo sketchbook, diseñadas para representar visualmente la ansiedad asociada a las métricas digitales.Item Comunicación para el territorio: sistematización de la experiencia el Palenke Comunica en el corregimiento del Hormiguero(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Mora Saa, Juana Valentina; López López, María Camila; Correa Ricardo, María Fernanda; Cataño Otálora, Mónica MariónLa sistematización de la experiencia El Paleke Comunica recoge el proceso realizado entre jóvenes del corregimiento El Hormiguero (Cali) y estudiantes de la carrera de comunicación de la Pontificia Universidad Javeriana Cali durante los dos semestres académicos correspondientes al año 2024. El Hormiguero, un territorio afectado por los procesos de metropolización de Cali que se han expandido hasta su corregimiento y alterado sus dinámicas culturales, evidenció la necesidad de fortalecer la identidad afrodescendiente y las capacidades comunicativas de sus jóvenes por lo que el objetivo del trabajo fue identificar las lecciones aprendidas sobre comunicación y fortalecimiento identitario mediante un proceso participativo realizado en tres semestres. La metodología implementada fue de enfoque cualitativo, específicamente, en la sistematización de experiencias e incluyó diagnostico participativo, entrevistas, narrativas conversacionales y talleres de formación. Los resultados evidenciaron transformaciones significativas: los jóvenes del Hormiguero adquirieron saberes digitales, reforzaron su identidad cultural y se reconocieron como portadores de memoria; mientras que los estudiantes universitarios fortalecieron su liderazgo y comprensión de la comunicación como herramienta para el cambio social. Así, la experiencia demuestra que la comunicación, más que un medio, es un espacio de encuentro, reconocimiento y transformación social.Item Diagnóstico de comunicación digital externa de la fundación Golazo en Buenaventura, Colombia en 2025(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) D'croz Muñoz, Gloria Cecilia; Rodríguez Quintero, RicardoEl presente trabajo de grado tuvo como propósito diagnosticar las prácticas de comunicación digital de la fundación Golazo, una organización del Tercer Sector con sede en Buenaventura (Colombia), desarrolladas durante 2025. Se plantea el concepto de comunicación digital como eje estratégico para una interpretación nueva de la digitalidad en el entorno, para visibilizar con los públicos externos los programas sociales de la fundación mediante el análisis de su pertinencia y del grado de convergencia con los contenidos producidos. A través de un enfoque mixto, descriptivo y aplicado a un estudio de caso, se desarrollaron entrevistas semiestructuradas, encuesta, grupo de discusión, observación participativa y análisis de contenido de redes, para identificar las oportunidades, debilidades, fortalezas y amenazas en la gestión comunicativa digital externa, que necesariamente incorporó elementos básicos de las decisiones internas sobre comunicación externa. Se evidencia la necesidad de un ecosistema digital funcional para fortalecer la planeación estratégica, mediante el cruce entre dimensiones esenciales de comunicación estratégica y principios críticos de comunicación digital. Se formulan recomendaciones que proyectan tales principios (presencia, calidad e involucramiento digital) orientándolos al fortalecimiento de la comunicación en la organización para la vinculación efectiva con todos los públicos externos.Item Raíces del Abya Yala: liderazgos indígenas y resistencias femeninas(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Acosta Puentes, Camila Andrea; Cataño Otálora, Mónica MariónRaíces del Abya Yala es una novela gráfica que recupera, narra y representa los liderazgos de dos mujeres indígenas latinoamericanas: Diana Pilcué, del pueblo Nasa en Colombia, y Nely Cuasace, del territorio Chiquitano en Bolivia. El proyecto se desarrolla desde una perspectiva descolonizadora de la comunicación y propone una alternativa visual para dignificar voces históricamente invisibilizadas. La investigación utiliza un enfoque cualitativo basado en narrativa conversacional, memoria visual y principios éticos de representación. El marco teórico articula aportes de Silvia Rivera Cusicanqui, Rita Segato, Reyes Mata y Celina Blasco, para analizar la relación entre territorio, identidad, liderazgo y colonialidad. El proceso creativo incluye recopilación de relatos, diseño visual, bocetación y validación con las protagonistas. El resultado es una obra gráfica de 16 páginas que busca aportar a la comunicación para el cambio social, al fortalecimiento de la memoria comunitaria y a la construcción de visualidades críticas, éticas y no exotizantes sobre mujeres indígenas.Item Multimedia educativa sobre infecciones de transmisión sexual para jóvenes estudiantes entre 15 y 19 años de la ciudad de Cali de estratos 3 y 4(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2009) Geurts Morillo, Harrie Thulio; Sevilla Peñuela, Teresita MaríaEsta Multimedia se realizó con el propósito de informar y concientizar a los jóvenes entre 15 y 19 años de la ciudad de Cali sobre las Infecciones de transmisión sexual (ITS) y sus efectos en el cuerpo humano. Se escogió el Liceo del Batallón Pichincha como foco principal para el diseño y prueba de la Multimedia, ya que se encontraba dentro del rango de estratos (Estratos 3 y 4) para el cual iba dirigido la Multimedia. Además las directivas y Psicólogas de la institución se mostraron interesadas por el proyecto de la Multimedia. La Multimedia es de tipo Educativo, ésta puede ser usada por los profesores aplicando la teoría del aprendizaje por descubrimiento para que los estudiantes descubran relaciones entre conceptos y construyan proposiciones teniendo un diálogo interactivo con el docente. EL docente debe encargarse de que la información con la que el estudiante interactúa sea apropiada para su estructura cognitiva. Se hicieron dos grupos focales en el Liceo del Batallón Pichincha, en el primero se cuestionó a 16 estudiantes (8 hombres y 8 mujeres) en grupos separados sobre los medios de comunicación que usan, las campañas educativas que ellos han visto o recibido, las Infecciones de Transmisión sexual(ITS),sus fuentes de información respecto a las ITS, la educación sexual que han recibido ellos en los colegios, sus conocimientos acerca de instituciones que brindan información sobre las ITS, y por 5 último el formato en qué les gustaría que la Multimedia sobre ITS les fuera presentada a ellos. Luego se les mostró el primer borrador de la multimedia. A partir de lo halado se analizó la información, se corrigió la Multimedia y en la segunda visita se les mostró la Multimedia terminada, se hizo el proceso de retroalimentación y se sacaron conclusiones. Finalmente se dejaron unas buenas bases para presentar otros proyectos Multimedia en algún otro colegio de la ciudad de Cali.Item Análisis a la producción, difusión y percepción de los contenidos deportivos digitales encontrados en las redes sociales del medio caleño la táctica (2024-2025)(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Salas Barrero, Juan Felipe; Vargas Ramos, Aura MaríaEste trabajo de grado se centra en el análisis de los contenidos digitales deportivos del medio caleño La Táctica, con el objetivo de identificar cómo se producen, difunden y son percibidos estos contenidos en redes sociales. A través de una metodología cualitativa que incluye inmersión etnográfica, análisis de contenido, entrevistas semiestructuradas y el análisis de métricas de interacción, se examinan las estrategias comunicativas del medio y la interacción de su audiencia. El estudio evidencia que La Táctica ha construido un ecosistema digital ágil y segmentado, apoyado en formatos audiovisuales breves, herramientas de edición accesibles y una lógica de inmediatez. Su modelo de producción es descentralizado, los contenidos se publican el mismo día del evento y la difusión se adapta a las lógicas algorítmicas de plataformas como TikTok, Facebook e Instagram. Las métricas revelan una participación emocional e intensa en TikTok, mientras que Facebook ofrece una interacción más reflexiva, especialmente en transmisiones en vivo. Las entrevistas con seguidores refuerzan la percepción de confianza hacia el medio, aunque también plantean oportunidades para fortalecer el vínculo emocional y las dinámicas participativas. Este estudio no solo cumple sus objetivos, sino que ofrece aportes metodológicos y conceptuales relevantes para la comprensión del periodismo deportivo digital y sirve como referente para futuros medios deportivos independientes que busquen posicionarse en redes sociales.Item Fortalecimiento de la cultura de paz en Cali, Colombia, mediante las conversaciones cotidianas: el caso de ConversaPaz(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) Angarita Saldarriaga, Sara; Hernández Polindara, Jhon Nicolás; Franco Chávez, Fanny PatriciaEl artículo plantea la necesidad de promover una cultura de paz desde la cotidianidad, reconociendo que esta no se limita a la ausencia de conflicto, sino que implica la construcción activa de relaciones basadas en el respeto, la empatía y la participación. Se destaca el potencial de los entornos comunitarios y educativos como escenarios clave para fomentar valores y prácticas que fortalezcan la convivencia. Por lo cual se estudia el caso de ConversaPaz, una alianza intersectorial que se propuso diseñar y ejecutar un proyecto educativo bajo las reflexiones sobre Comunicación No Violenta (CNV), de Marshall Rosenberg enriquecidas con saberes derivados de la experiencia. Así, se analizó el proceso colaborativo y creativo de la alianza, las estrategias digitales, presenciales y las expresiones artísticas implementadas para promover dichos principios. Además, se evaluó la generación de apropiación simbólica, pedagógica y digital por parte de los integrantes de la alianza. El proyecto tuvo un alcance significativo abarcando a más de 190 estudiantes entre segundo y noveno grado escolar mediante los talleres práctico-formativos, a 31 adultos en el evento de cierre y a 11.431 usuarios a través del perfil en Instagram creado para la estrategia de educomunicación del proyecto. El proyecto evidenció la necesidad establecer mecanismos de seguimiento claros y participativos. Se recomienda incluir encuentros presenciales para fortalecer la confianza y el compromiso entre participantes, así como diseñar evaluaciones colaborativas desde el inicio, con el fin de optimizar la implementación y el impacto del proyecto frente a la construcción de paz.Item Sistematización de la experiencia “Procesos de comunicación y cultura política en la Comuna 15 del Distrito de Aguablanca”(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2012) Betancourt Valencia, José Bayardo; Quintero Salazar, Isabel Cristina; Mayor, Camilo AdolfoEste trabajo sistematiza la experiencia del proyecto “Procesos de comunicación y cultura política en la Comuna 15 del Distrito de Aguablanca”, desarrollado entre la Pontificia Universidad Javeriana Cali y el Centro Comunitario “Abriendo Puertas” de Fe y Alegría. A través de una metodología participativa basada en entrevistas, observaciones, grupos de discusión y cartografía social, se reconstruyen y analizan las dinámicas de comunicación, las prácticas juveniles y las formas de participación política manifestadas en el territorio. La música y los espacios de diálogo, especialmente el colectivo Cafépolis, emergen como lenguajes centrales para la expresión de sentidos, la construcción de ciudadanía y la articulación entre academia y comunidad. El estudio identifica aprendizajes, tensiones y oportunidades para fortalecer procesos sociales desde enfoques colaborativos y de acompañamiento, destacando el valor del intercambio de saberes y la incidencia mutua entre los actores involucrados.