Autocuidado y autoeficacia frente al Covid-19 en una universidad privada de Colombia
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Date
2021
Authors
Director
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Publisher
Pontificia Universidad Javeriana Cali
Abstract
Objetivo: En los intentos por controlar la actual pandemia por Covid-19 en Colombia y el mundo, la prevención se ha centrado principalmente en el cumplimiento de las medidas de autocuidado. A partir de esto, el estudio se propuso describir el nivel de cumplimiento de las medidas de autocuidado frente al Covid-19 y su relación con la autoeficacia percibida en colaboradores y estudiantes de una universidad privada de la ciudad de Cali durante el periodo de aislamiento preventivo obligatorio. Método: Se realizó un análisis de datos secundarios del proyecto PSY-COVID Colombia, en el que participaron 904 estudiantes y colaboradores que contestaron una encuesta virtual. Resultados: El nivel de cumplimiento de las medidas de autocuidado frente al Covid-19 fue alto, siendo mayor en colaboradores que en estudiantes. Así mismo, la percepción de autoeficacia frente a estas medidas fue alta, siendo también mayor en colaboradores. La alta percepción de autoeficacia se relacionó con un mayor cumplimiento de las medidas de autocuidado. Conclusión: La autoeficacia mostró tener un rol importante en el autocuidado de la comunidad educativa. Si bien el cumplimiento de las medidas fue alto al inicio del aislamiento obligatorio, se recomienda continuar fortaleciendo estrategias de educación en salud con especial énfasis en los estudiantes, ante el retorno a la presencialidad.
Description
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Objective: In efforts to control the current Covid-19 pandemic in Colombia and the world, prevention has primarily focused on adhering to self-care measures. This study aimed to describe the level of compliance with self-care measures against Covid-19 and its relationship with perceived self-efficacy among staff and students at a private university in Cali during the period of mandatory preventive isolation. Method: A secondary data analysis was conducted using data from the PSY-COVID Colombia project, which involved 904 students and staff who completed an online survey. Results: The level of compliance with self-care measures against Covid-19 was high, being greater among staff than students. Similarly, the perception of self-efficacy regarding these measures was high, also being greater among staff. High perceived self-efficacy was related to greater compliance with self-care measures. Conclusion: Self-efficacy was shown to play an important role in the self-care of the educational community. Although compliance with measures was high at the beginning of the mandatory isolation, it is recommended to continue strengthening health education strategies with a special emphasis on students, as they return to in-person activities.
Keywords
Medidas de autocuidado, Aislamiento preventivo obligatorio, Autoeficacia percibida, Covid-19, Self-care measures, Perceived self-efficacy, Mandatory preventive isolation