Identidad cultural en adolescentes “Afrodescendientes” de Pueblo Nuevo, Guadalajara de Buga

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Date
2019
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Publisher
Pontificia Universidad Javeriana Cali
Abstract
La presente tesis de pregrado, tuvo por objetivo describir la identidad cultural de cuatro adolescentes “afro descendientes” del corregimiento de Pueblo Nuevo de la ciudad de Guadalajara de Buga. Se basó en los referentes conceptuales de la psicología social, puesto que considera que la construcción de la identidad cultural es constante y se retroalimenta de la interacción del individuo y el entorno en que se desenvuelve (Domínguez, Moya, Gaviria y Guirado, 2007). Por lo anterior, se realizaron tres grupos focales para indagar por cada una de las categorías descritas. Para la realización del análisis se utilizó la técnica de Análisis Temático propuesto por (Mieles, Tonon, Alvarado, 2012). En este sentido, los resultados obtenidos lograron dar cuenta que la identidad cultural de los cuatro jóvenes del corregimiento de Pueblo Nuevo de la ciudad de Guadalajara de Buga no está relacionada con la cultura afrodescendiente, sino que es una mezcla de prácticas culturales. Se evidencia que el soporte del apoyo socio familiar es determínate en el bienestar emocional de los jóvenes y que es la base que consolida cómo estos se desenvuelven en otros espacios. Se concluye que a pesar de que este corregimiento está en proceso de categorización como población “afro colombiana”, el conocimiento que estos jóvenes tienen sobre esta cultura es muy poco y corresponde más a una iniciativa política que busca rescatar esta identidad, siendo reforzada y direccionada por la Alcaldía de la ciudad. Cabe resaltar que, aunque si hay algunas prácticas y tradiciones están relacionadas con esta cultura, estos jóvenes no se sienten identificados hacia ellas, ni tampoco su memoria colectiva corresponde a esta; los cuales son aspectos fundamentales que permiten la construcción de la identidad cultural en un grupo.
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