Oportunidad de transformación estratégica de la estructura organizacional en una institución educativa como factor diferenciador de creación de valor

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dc.contributor.advisorPeláez Orozco, José Javier
dc.contributor.authorEspinosa Acevedo, Maribel
dc.contributor.authorCamargo Remolina, Nicolás
dc.date.accessioned2024-06-11T20:32:53Z
dc.date.available2024-06-11T20:32:53Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractLa creación de valor en una organización es posible desde todas las unidades tanto misionales como de apoyo, como una labor de equipo en el que participan adicionalmente los grupos de interés. Se crea valor cuando las instituciones son fieles a su propósito, consistentes en el largo plazo y adaptables a un mundo cambiante satisfaciendo las necesidades de los diferentes stakeholders. En nuestro caso de estudio, específicamente nos referiremos a la labor del colegio Karl C. Parrish en la formación consistente de personas con libertad de pensamiento, con valores, educadas para desempeñarse en un mundo globalizado, aportando valor para la sociedad. En ese orden de ideas, dentro del colegio, su labor de educar está marcada desde su Fundación y si bien el equipo humano del área académica constituye la columna vertebral en el compromiso de “Formar ciudadanos para el mundo”, es deber de todos sus funcionarios interactuar de manera sinérgica para lograr los objetivos trazados. Ahora bien, la labor de Gestión Humana como socio estratégico del negocio, ha de procurar que la organización desde su talento humano se adapte y transforme a través del tiempo para dar respuesta a un entorno local y global cada vez más cambiante, veloz, complejo y volátil. Mediante la descripción de los retos que se enfrentan, el caso permite visualizar y reflexionar sobre la actuación de Gestión Humana en una entidad educativa; su rol y las acciones que ha de tomar para cumplir con los objetivos del propósito organizacional; diferenciándose en un ambiente tan cambiante y disruptivo como el actual que requiere personas con iniciativa, adaptables, con múltiples habilidades y competencias, y con valores firmes y claros ante ese ambiente.
dc.description.abstractengThe creation of value in an organization is possible from all missionary and support units, 13 as a team effort in which interest groups also participate. Value is created when institutions are faithful to their purpose, consistent in the long term and adaptable to a changing world, meeting the needs of different stakeholders. In our case study, we will specifically refer to the work of the Karl C. Parrish school in the consistent formation of people with freedom of thought, with values, educated to function in a globalized world, providing value for society. In that order of ideas, within the school its work of educating, is marked from its Foundation and although the human team of the academic area constitutes the backbone in the commitment to "Train citizens for the world", it is the duty of all its members. officials interact synergistically to achieve the objectives set. However, the work of Human Resources as a strategic partner of the business, has to ensure that the organization adapts and transforms itself from its human talent over time to respond to an increasingly changing, fast, complex and volatile environment; that is presented in society not only locally, but globally. By describing the challenges faced, the case allows to visualize and reflect on the performance of Human Resources in an educational entity; their role in the various challenges they face and the actions they have to take to meet the objectives of the organizational purposes, differentiating themselves in an environment as changing and disruptive as the current one that requires people with initiative, adaptable, with multiple skills and competencies, but with firm and clear values in the face of that environment.
dc.format.extent109 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/2232
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana Cali
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectClima y cultura
dc.subjectColegio
dc.subjectCreación de valor
dc.subjectCuerpo docente
dc.subjectDirector
dc.subjectDocente extranjero
dc.subjectEntorno
dc.subjectEstructura organizacional
dc.subjectGestión humana
dc.subjectGrupos de interés
dc.subjectInstitución educativa
dc.subjectLiderazgo
dc.subjectRector
dc.subjectSocio estratégico
dc.subjectTrabajo colaborativo
dc.thesis.disciplineFacultad de Ciencias Económicas y Administrativas. Maestría en Administración de Empresas (MBA)
dc.thesis.grantorPontificia Universidad Javeriana Cali
dc.thesis.levelMaestría
dc.thesis.nameMagíster en Administración de Empresas
dc.titleOportunidad de transformación estratégica de la estructura organizacional en una institución educativa como factor diferenciador de creación de valorspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TM
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