Implementación de una pastoral familiar fundamentada en la mediación intercultural para las familias emigrantes de Perryton-Texas y Brooklyn-New York
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Date
2021
Director
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Publisher
Pontificia Universidad Javeriana Cali
Abstract
La sistematización de la experiencia del Proyecto de Asesoría Familiar, Implementación de una pastoral familiar fundamentada en la mediación intercultural para las familias emigrantes de Perryton-Texas y Brooklyn-New York, se desarrolló con cuatro (4) familias mexicanas emigrantes radicados en la ciudad de Perryton - Texas, pertenecientes a la parroquia de la Inmaculada Concepción y seis (6) familias originarias de República Dominicana, Guatemala, México y Panamá que viven en la ciudad de Brooklyn, New York, feligreses de la parroquia del Santísimo Sacramento. Esta investigación se enmarca en los paradigmas socio-crítico e interpretativo, de método cualitativo desde una perspectiva intercultural. En la experiencia se abordaron dos ejes de sistematización: pastoral para familias emigrantes fundamentada en lo intercultural y competencias de comunicación intercultural. Para el análisis de los datos se utilizó la matriz de análisis, en donde se obtuvo las categorías y subcategorías de los dos ejes de sistematización, obteniendo los siguientes resultados: la experiencia pastoral construida con las familias emigrantes facilitó el aprendizaje intercultural en la interacción con las familias emigrantes en los dos contextos; también se identifica la importancia del idioma como canal portador de identidad cultural e idiosincrasia, mediante el dominio de este y la comprensión de las categorías culturales de la nación que los acoge, desarrollando así, una comunicación eficaz, efectiva y empática.
Description
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The systematization of the experience of the Family Counseling Project, Implementation of a Family Pastoral based on intercultural mediation for the emigrant families of Perryton, Texas and Brooklyn, New York, was developed with four (4) Mexican immigrant families from Perryton, Texas, belonging to the parish of the Immaculate Conception, and six (6) families originating from the Dominican Republic, Guatemala, Mexico and Panama living in the city of Brooklyn, New York, parishioners of the parish of the Blessed Sacrament. This research is framed in the socio-critical and interpretive paradigms of qualitative methods from an intercultural perspective. The experience addressed two axes of systematization: pastoral for immigrant families based on intercultural and intercultural communication skills. For the analysis of data, the analysis matrix was used in which the categories and subcategories of the two axes of systematization were obtained with the following g results: the pastoral experience co-constructed with the immigrant families facilitated intercultural learning through interaction through two contexts. It also identifies the importance of language as a channel that carries cultural identity and idiosyncrasy. Through the mastery of this, and the understanding of the cultural categories of the nation that welcomes them, this then develops an efficient, effective and empathetic communication.
Keywords
Familia, Pastoral, Emigrantes, Interculturalidad y comunicación