Estudios sobre motivación en contextos educativos

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dc.contributor.authorOchoa Angrino, Solanlly
dc.date.accessioned2024-07-17T17:24:29Z
dc.date.available2024-07-17T17:24:29Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLos autores de este texto son profesores e investigadores en psicología de diversas universidades colombianas que tienen una amplia trayectoria en estudios sobre motivación y educación en diferentes niveles educativos. En un intento deliberado por promover la relevancia de la obra, en los diferentes capítulos los autores incluyen una reflexión sobre la importancia de la motivación para la práctica educativa; estas reflexiones involucran a los diferentes miembros de las comunidades educativas, estudiantes, profesores, y padres de familia, invitándolos a pensar qué pueden hacer, desde las interacciones educativas concretas, para promover escenarios educativos que promuevan aprendizajes con sentido.
dc.format.extent210
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.issn978-628-7536-73-9
dc.identifier.issn978-628-7536-74-6
dc.identifier.issn978-628-7536-75-3
dc.identifier.urihttps://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/3598
dc.language.isospa
dc.publisherSello Editorial Javeriano
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidades y Ciencias Sociales
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.armarcEducación superior
dc.subject.armarcAspectos psicológicos
dc.subject.armarcMotivación en educación
dc.subject.armarcAlternancia educativa
dc.subject.armarcAptitud de aprendizaje
dc.subject.armarcRendimiento académico
dc.subject.armarcPsicología del aprendizaje
dc.subject.armarcMétodos de enseñanza
dc.titleEstudios sobre motivación en contextos educativosspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33
dc.type.localLibro
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/LIB
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