El enfoque de las capacidades aplicado en la reparación de víctimas del conflicto armado de la población de niños, niñas y adolescentes en Colombia

Díaz Guevara, Maria Paula

El enfoque de las capacidades aplicado en la reparación de víctimas del conflicto armado de la población de niños, niñas y adolescentes en Colombia

dc.contributor.advisor	Méndez, Carlos Andrés
dc.contributor.author	Díaz Guevara, Maria Paula
dc.date.accessioned	2024-06-17T19:50:02Z
dc.date.available	2024-06-17T19:50:02Z
dc.date.issued	2022
dc.description.abstract	Este trabajo de grado aborda la problemática de la reparación de niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado colombiano desde el enfoque de las capacidades propuesto por Amartya Sen y ampliado por Martha Nussbaum. La investigación parte de la premisa de que las medidas actuales de reparación no garantizan plenamente el bienestar ni las oportunidades necesarias para que las víctimas puedan desarrollar una vida digna y libre de revictimización. A través de un análisis teórico y práctico, se evalúan las políticas públicas vigentes y se proponen mejoras fundamentadas en la construcción de capacidades que permitan a esta población acceder a condiciones de igualdad en términos de desarrollo humano y derechos fundamentales. El texto se sustenta en el Informe Final de la Comisión de la Verdad (2022) y plantea un marco teórico basado en los principios de libertad, justicia y cuidado. A partir de esto, se identifican las limitaciones del sistema institucional colombiano en la implementación de políticas de reparación y se propone un enfoque innovador que prioriza la atención integral y contextualizada de las víctimas, en especial de aquellos menores cuyas oportunidades han sido históricamente vulneradas.
dc.description.abstracteng	This thesis addresses the issue of reparation for children and adolescents who are victims of the Colombian armed conflict, using the capabilities approach proposed by Amartya Sen and expanded by Martha Nussbaum. The research is based on the premise that current reparation measures do not fully guarantee the well-being or the opportunities necessary for victims to develop a dignified life free from revictimization. Through a theoretical and practical analysis, existing public policies are evaluated, and improvements are proposed based on building capabilities that enable this population to access equal conditions in terms of human development and fundamental rights. The text draws on the Final Report of the Truth Commission (2022) and establishes a theoretical framework grounded in the principles of freedom, justice, and care. From this foundation, it identifies the limitations of the Colombian institutional system in implementing reparation policies and proposes an innovative approach that prioritizes comprehensive and context-sensitive attention for victims, especially those minors whose opportunities have historically been compromised.
dc.format.extent	63 p.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/2817
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Javeriana Cali
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Repación integral
dc.subject	Capacidades humanas
dc.subject	Conflicto armado colombiano
dc.subject	Comprehensive reparation
dc.subject	Human capabilities
dc.subject	Colombian armed conflict
dc.thesis.discipline	Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Ciencia Política
dc.thesis.grantor	Pontificia Universidad Javeriana Cali
dc.thesis.level	Pregrado
dc.title	El enfoque de las capacidades aplicado en la reparación de víctimas del conflicto armado de la población de niños, niñas y adolescentes en Colombia	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado