Consultoría diseño de estrategias que permitan la sostenibilidad económica y la atracción y retención de estudiantes de Colegio Berchmans

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dc.contributor.advisorGarcía Pinzón, Luis Hernando
dc.contributor.authorMejía Sánchez, María Isabel
dc.contributor.authorMolina González, Daniela
dc.date.accessioned2025-10-22T16:06:25Z
dc.date.available2025-10-22T16:06:25Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl Colegio Berchmans de Cali, fundado por la Compañía de Jesús hace 89 años, se ha consolidado como una institución educativa reconocida por su excelencia académica, formación en valores y enfoque integral. Sin embargo, en los últimos años ha enfrentado una disminución significativa en su matrícula estudiantil, con una pérdida de alumnos. Ante esta situación, el presente estudio propone diseñar estrategias que fortalezcan la sostenibilidad económica del colegio y mejoren la atracción y retención de estudiantes. A través de un enfoque mixto, combinando métodos cuantitativos y cualitativos, se analizarán indicadores institucionales, del entorno y de la competencia, con el fin de identificar las causas de la deserción y proponer acciones efectivas que aseguren la permanencia del Colegio Berchmans como una opción educativa de alta calidad.spa
dc.description.abstractColegio Berchmans in Cali, founded by the Society of Jesus 89 years ago, has established itself as a prestigious educational institution recognized for its academic excellence, values-based education, and comprehensive approach. However, in recent years, the school has experienced a significant decline in student enrollment, losing of its population. This study aims to develop strategies to enhance the school’s financial sustainability and improve student attraction and retention. Using a mixed-methods approach that combines quantitative and qualitative analysis, institutional indicators, environmental factors, and competitive dynamics will be examined to determine the main causes of student attrition. The findings will guide the formulation of practical strategies to ensure that Colegio Berchmans continues to be a high-quality and competitive educational alternative.eng
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Administración de Empresas
dc.format.extent153 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11522/4952
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana Cali
dc.publisher.departmentFacultad de Ciencias Económicas y Administrativas
dc.publisher.programMaestría en Administración de Empresas
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectColegio Berchmansspa
dc.subjectGestión educativaspa
dc.subjectDeserción escolarspa
dc.subjectSostenibilidad institucionalspa
dc.subjectEstrategias de retenciónspa
dc.subjectEducational managementeng
dc.subjectStudent attritioneng
dc.subjectInstitutional sustainabilityeng
dc.subjectRetention strategieseng
dc.titleConsultoría diseño de estrategias que permitan la sostenibilidad económica y la atracción y retención de estudiantes de Colegio Berchmansspa
dc.typemaster thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TM
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