Escuchando tus emociones

dc.contributor.advisorMedina, Andrea
dc.contributor.authorRadi Martínez, Laura
dc.date.accessioned2024-06-20T13:36:41Z
dc.date.available2024-06-20T13:36:41Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractSegún Domínguez, J (2020) la manera en cómo influyen las emociones en el rendimiento académico en los estudiantes es definitiva. Lo que éstos sienten y experimentan emocionalmente durante el proceso de aprendizaje en el entorno educativo es un factor elemental en su éxito o su fracaso académico, es por ello que, en este contexto, debe privilegiarse el desarrollo de la inteligencia emocional. ¿ Cómo afectan los estados emocionales en el rendimiento académico de los estudiantes de la Pontificia Universidad Javeriana Cali ?
dc.format.extent72 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/3079
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana Cali
dc.publisher.facultyFacultad de Creación y Hábitat
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cb
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.thesis.disciplineFacultad de Creación y Hábitat. Diseño de Comunicación Visual
dc.thesis.grantorPontificia Universidad Javeriana Cali
dc.thesis.levelPregrado
dc.titleEscuchando tus emocionesspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TP
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