Prototipo de un sistema de realidad aumentada para el apoyo a la yincana de inducción en la universidad

Abstract
Los seres humanos son seres sociales por naturaleza y buscan convivir en comunidad. Por este motivo, los procesos de guía van de la mano con su convivencia, ya que, al congregarse varios individuos, se conforma una comunidad que busca, en lo posible, cumplir con un objetivo en común. La yincana del proceso de inducción de la Pontificia Universidad Javeriana Cali se destaca por el aprendizaje colaborativo entre inductores y estudiantes de nuevo ingreso (neojaverianos), basado en la guía efectuada por los inductores líderes hacia los equipos y la posterior retroalimentación entre los estudiantes que conforman cada equipo. Este proyecto propone una solución basada en realidad aumentada y gamificación para apoyar esta yincana.
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Keywords
Computación gráfica, Realidad aumentada, Gamificación, Procesos de guía, Ciudades inteligentes
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