Justicia restaurativa en la práctica: el caso de una institución privada de la ciudad de Cali

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dc.contributor.advisorCadavid Ramos, Angela María
dc.contributor.authorCardona Ibáñez, Luz Adriana
dc.date.accessioned2025-02-11T15:09:13Z
dc.date.available2025-02-11T15:09:13Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractImplementar la justicia restaurativa en contextos escolares supone un desafío para toda la comunidad educativa. Conceptual y metodológicamente, la justicia restaurativa ha transitado desde el sistema penal para adultos o jóvenes a contextos escolares a través de los aportes y contribuciones de diferentes autores que han practicado y nutrido este enfoque. Desde allí se ubica este documento, cuyo propósito es presentar el análisis de los elementos de la justicia restaurativa implementados al atender situaciones de convivencia escolar Tipo I y Tipo II, presentadas entre estudiantes del grado quinto de una institución privada de la ciudad de Calientre 2023 y 2024. Se busca demostrar que el proceso y las prácticas que se utilizan en la institución tienen elementos de la justicia restaurativa escolar en la medida en la que hay un acompañamiento a las situaciones que ocurren, propiciando espacios y medidas pedagógicas para el encuentro entre quienes han pasado por una situación que requiere restaurar la relación. Metodológicamente, el análisis se realizó a la luz del marco teórico que soporta la justicia restaurativa en la educación. Teniendo la experiencia referida como estudio de caso, se realizó un análisis reflexivo bajo el enfoque descriptivo. La investigación demostró que la institución privada implementa el marco conceptual de la justicia restaurativa para el abordaje de las situaciones de convivencia Tipo I y Tipo II.
dc.description.abstractengImplementing restorative justice in school contexts is a challenge for the entire educational community. Conceptually and methodologically, restorative justice has moved from the penal system for adults or young people to school contexts through the contributions of different authors who have practiced and nurtured this approach. The purpose of this document is to present an analysis of the elements of restorative justice implemented when addressing situations of Type I and Type II school coexistence, presented among students of the fifth grade of the private institution of de city of Cali between 2023 and 2024. It seeks to demonstrate that the process and practices used in the institution have elements of school restorative justice to the extent that there is an accompaniment to the situations that occur, providing spaces and pedagogical measures for the encounter between those who have gone through a situation that requires restoring the relationship. Methodologically, the analysis was conducted in the light of the theoretical framework that supports restorative justice in education. Having the experience referred to as a case study, a reflective analysis was conducted under the descriptive approach. The research showed that private institution implements the conceptual framework of restorative justice to address Type I and Type II cohabitation situations.
dc.format.extent54 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11522/4434
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Javariana Cali
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidades y Ciencias Sociales
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectJusticia restaurativa
dc.subjectCoexistencia pacífica (convivencia escolar)
dc.subjectConflicto social
dc.subjectColegio Berchmans
dc.subjectRestorative justice
dc.subjectPeaceful coexistence (school coexistence)
dc.subjectSocial conflict.
dc.thesis.disciplineFacultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Maestría en Derechos Humanos y Cultura de Paz
dc.thesis.grantorPontificia Universidad Javeriana Cali
dc.thesis.levelMaestría
dc.thesis.nameMagíster en Derechos Humanos y Cultura de Paz
dc.titleJusticia restaurativa en la práctica: el caso de una institución privada de la ciudad de Calispa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TM
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