Proceso de revelación del diagnóstico de VIH: percepción de adolescentes con transmisión vertical y sus cuidadores
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Date
2021
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Publisher
Pontificia Universidad Javeriana Cali
Abstract
El Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH), en el ámbito pediátrico, continúa presentándose a pesar de los esfuerzos por eliminar la transmisión materno-infantil. Por ello, es importante la revelación del diagnóstico oportuna y humanizada, pues posibilita el desarrollo de proyecto de vida, adherencia al tratamiento, toma de decisiones responsables en la sexualidad y disminución de sobrecarga en el cuidador. Objetivo. Comprender los procesos de revelación del diagnóstico de VIH de los adolescentes por transmisión vertical y sus cuidadores primarios en la ciudad de Cali y generar un modelo de revelación del diagnóstico desde la voz de los participantes. Método. El estudio tuvo diseño cualitativo, se empleó entrevista semiestructurada y técnicas participativas como fotolenguaje y mural de situaciones. Participaron cinco diadas conformadas por adolescentes con seropositividad y su cuidador. Resultados. La principal razón para revelar el diagnostico fue la adquisición de responsabilidad del adolescente en su enfermedad. Así, los participantes tuvieron una revelación por etapas con acompañamiento del personal de salud, mediante herramientas didácticas. Discusión. El bajo conocimiento sobre VIH genera prejuicios; y el acompañamiento interdisciplinar, posibilita la resolución de dudas, ajuste psicológico y afrontamiento en la enfermedad. Finalmente, se generó un modelo de revelación desde las recomendaciones de los participantes.
Description
Keywords
VIH pediátrico, Transmisión vertical, Revelación del diagnóstico, Adolescente, Cuidador