Browsing by Subject "Sexuality"
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Item Consumo de Pornografía y Construcción de la Sexualidad en Adultos Emergentes(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2023) Arango Gutiérrez, Gabriela; Cruz Arenas, Manuela; Gómez Sejnaui, ValentinaLa importancia que tiene la sexualidad en los seres humanos se ha visto ligada a la historia de la humanidad y es precisamente por esto que es un tema que se torna importante, y mucho más en ciertas etapas como la adultez temprana. Es por ello que este trabajo tiene como objetivo general Comprender las concepciones y actitudes de los adultos emergentes frente a la sexualidad y la pornografía en universidades de Cali, Colombia. Lo anterior, se realizó a través de una revisión exhaustiva de la literatura y una investigación cualitativa, con un diseño fenomenológico, donde participaron 10 estudiantes (5 hombres y 5 mujeres) de distintas universidades de Cali, Colombia. En este estudio se ha manifestado el impacto que tiene la exposición al consumo de pornografía y las creencias impartidas por parte de los agentes socializadores sobre la percepción que tienen los adultos emergentes acerca de su propia sexualidad y la de los demás. Aquí se evidenció que la exposición a la pornografía, y la participación -o no- de agentes socializadores en los procesos de socialización sexual puede tener un impacto significativo en la forma en que los jóvenes ven su propia sexualidad y la de los demás. Además, se discuten las implicaciones de estos hallazgos para la educación sexual y se proponen recomendaciones para ayudar a los jóvenes a desarrollar una comprensión más saludable y equilibrada de su identidad sexual.Item Creencias y prácticas sexuales relacionadas con la pornografía en adultos emergentes de Cali(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2022) Insuasti Álzate, Andrés Eduardo; Serna López, Juan José; Tabares Barona, Elena; Correa Sánchez, Diego EmiroCon el surgimiento de la nueva pornografía online se incrementó el consumo de contenido sexual para adultos en gran escala, facilitando su accesibilidad y asequibilidad sin control, sin importar la edad ni cantidad, pues se realiza de manera anónima. Objetivo: Comprender la relación entre el consumo de pornografía con las creencias y prácticas sexuales en adultos emergentes. Método: Se realizó un estudio de enfoque cualitativo con un diseño fenomenológico, a través de una entrevista semiestructurada, se indagaron los significados y experiencias de 10 adultos emergentes de la ciudad de Cali. Resultados: La edad de inicio de consumo de pornografía oscila entre los 10 y 20 años, los participantes ven la pornografía como una herramienta para adquirir información y aprender sobre las relaciones sexuales. Conclusión: Las creencias y prácticas sexuales de los adultos emergentes están relacionadas con el consumo de pornografía, fue significada como un espacio íntimo de autoexploración y autoconocimiento del cuerpo. Por otro lado, los participantes concibieron la pornografía como objeto del placer del hombre subyugando a la mujer. Su consumo en menores de edad puede llevar a prácticas de riesgo o a realizar actos para los que no estaban preparados. Se encontró que, a mayor consumo de pornografía, menor satisfacción frente a su consumo. Las prácticas sexuales a nivel individual más recurrentes motivadas por la pornografía fueron la masturbación, a nivel de pareja fue la imitación de poses y usos de juguetes sexuales.Item Explórate(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2024) Ruiz Díaz, María Alejandra; Gutiérrez Robledo, AnitaExplórate es un proyecto innovador que aborda la necesidad de educación y sensibilización sobre el placer y la sexualidad en adolescentes con discapacidades motoras, quienes enfrentan barreras sociales, culturales y educativas que limitan su acceso a este tipo de información. Partiendo del reconocimiento de la sexualidad como un aspecto integral del bienestar emocional, este proyecto busca romper prejuicios y promover un enfoque inclusivo y accesible. El corazón del proyecto es un juego interactivo que combina diversión, aprendizaje y reflexión. A través de un tablero y diferentes actividades, los participantes pueden explorar sus sentidos, sus derechos sexuales y la importancia del autoconocimiento, todo en un ambiente seguro y libre de estigmas. Además, el juego incluye una guía sobre derechos sexuales y estrategias educativas diseñadas para empoderar a los adolescentes, ayudándoles a comprender que el placer no tiene límites y que es una vía para el bienestar emocional y personal. En términos generales, Explórate se presenta como una solución creativa y efectiva para visibilizar y abordar un tema frecuentemente ignorado, ofreciendo herramientas prácticas y significativas para que los jóvenes con discapacidades motoras descubran su cuerpo, exploren su sexualidad y disfruten de una vida más plena y satisfactoria. Este proyecto no solo busca educar, sino también transformar perspectivas, generando un impacto positivo en la calidad de vida de los participantes y sus familias.Item Multimedia educativa sobre infecciones de transmisión sexual para jóvenes estudiantes entre 15 y 19 años de la ciudad de Cali de estratos 3 y 4(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2009) Geurts Morillo, Harrie Thulio; Sevilla Peñuela, Teresita MaríaEsta Multimedia se realizó con el propósito de informar y concientizar a los jóvenes entre 15 y 19 años de la ciudad de Cali sobre las Infecciones de transmisión sexual (ITS) y sus efectos en el cuerpo humano. Se escogió el Liceo del Batallón Pichincha como foco principal para el diseño y prueba de la Multimedia, ya que se encontraba dentro del rango de estratos (Estratos 3 y 4) para el cual iba dirigido la Multimedia. Además las directivas y Psicólogas de la institución se mostraron interesadas por el proyecto de la Multimedia. La Multimedia es de tipo Educativo, ésta puede ser usada por los profesores aplicando la teoría del aprendizaje por descubrimiento para que los estudiantes descubran relaciones entre conceptos y construyan proposiciones teniendo un diálogo interactivo con el docente. EL docente debe encargarse de que la información con la que el estudiante interactúa sea apropiada para su estructura cognitiva. Se hicieron dos grupos focales en el Liceo del Batallón Pichincha, en el primero se cuestionó a 16 estudiantes (8 hombres y 8 mujeres) en grupos separados sobre los medios de comunicación que usan, las campañas educativas que ellos han visto o recibido, las Infecciones de Transmisión sexual(ITS),sus fuentes de información respecto a las ITS, la educación sexual que han recibido ellos en los colegios, sus conocimientos acerca de instituciones que brindan información sobre las ITS, y por 5 último el formato en qué les gustaría que la Multimedia sobre ITS les fuera presentada a ellos. Luego se les mostró el primer borrador de la multimedia. A partir de lo halado se analizó la información, se corrigió la Multimedia y en la segunda visita se les mostró la Multimedia terminada, se hizo el proceso de retroalimentación y se sacaron conclusiones. Finalmente se dejaron unas buenas bases para presentar otros proyectos Multimedia en algún otro colegio de la ciudad de Cali.Item Reinterpretación digital del cuerpo masculino en el arte desde una perspectiva feminista contemporánea(Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2025) García Mosquera, Danna Gabriela; López Velásquez, Luz AdrianaEste proyecto de grado explora la representación del cuerpo masculino desde el deseo femenino en el arte contemporáneo. Históricamente, la representación erótica ha situado a la mujer como objeto de contemplación dentro de una mirada predominantemente masculina. En respuesta a esta tradición, la investigación propone una reinterpretación visual en la que el cuerpo masculino se convierte en objeto de deseo desde una perspectiva femenina. La propuesta se materializa en un libro arte compuesto por ilustraciones digitales que reinterpretan referentes de la historia del arte y de la cultura visual, sustituyendo la figura femenina por modelos masculinos. A través de esta obra se reflexiona sobre la mirada, el deseo y las dinámicas de poder en la representación del cuerpo, con el fin de visibilizar y legitimar el deseo femenino dentro del discurso artístico contemporáneo.Item Representaciones sociales sobre homoparentalidad en parejas homosexuales sin hijos/as, residentes en la ciudad de Cali(Pontificia Universidad Javariana Cali, 2022) Trujillo Graffe, Aura Lucia; Valderrama Urrea, Maritza; Orcasita Pineda, Linda TeresaHistóricamente, a nivel mundial, ha predominado en las sociedades una configuración familiar desde la perspectiva heteronormativa (hombre, mujer e hijos), pero en la medida que se han reconocido derechos a las personas con orientación homosexual, estos parámetros relacionales se han ampliado. En este contexto, las parejas del mismo sexo han experimentado diversas barreras para configurarse en el ejercicio de paternidades y maternidades no hegemónicas, evidenciadas en situaciones de estigma y discriminación hacia sus procesos de crianza. Esta situación, motivó la presente investigación que tuvo como objetivo general explorar las representaciones sociales sobre homoparentalidad en parejas homosexuales sin hijos/as, residentes en la ciudad de Cali. Para lograrlo, se utilizó el método cualitativo, con un diseño fenomenológico empírico, articulando la técnica participativa del fotovoz a una entrevista semiestructurada, contando con la participación de dos parejas gais y dos parejas lesbianas, unidas en una relación de convivencia y residentes en la ciudad de Cali. El análisis fue temático, estructurado de acuerdo con las categorías de información sobre homoparentalidad, actitudes de las parejas homosexuales frente a la homoparentalidad y campo representacional, derivadas de la teoría sobre representaciones sociales. Se encontró que las parejas no estaban familiarizadas con el concepto de homoparentalidad, y al ahondar en sus conocimientos sobre las trayectorias para llegar a la conformación de familias homoparentales, se hizo evidente la diversidad de sus estructuras y dinámicas familiares. Además, se estableció que, a pesar de los matices que dan cuenta de algunas aperturas, en Cali sigue predominando el rechazo hacia las personas homosexuales, las parejas y las familias que conforman. Se concluye que es necesario fortalecer los procesos de formación trasversal con funcionarios públicos y privados en temas de diversidad sexual y de género, y que profesionales desarrollen competencias para atender las parejas homosexuales y sus familias de acuerdo a sus necesidades sentidas y alejados de los estigmas que perpetúan su exclusión social.Item Representaciones socioculturales del cuerpo y la sexualidad adolescente en cuatro familias boyacenses de la provincia Tundama(2025) Álvarez Verdugo, Lina Patricia; Niño Gamboa, Sofía Alejandra; Lozada Páez, MónicaLa sexualidad, una dimensión esencial del ser humano, incluye aspectos como el sexo, la identidad de género, el erotismo, el placer, la reproducción y la orientación sexual, influenciada por representaciones socioculturales sobre el cuerpo. Pero, rara vez se aborda en familia por vergüenza, desconfianza, pudor o falta de herramientas para hacerlo. Esta investigación buscaba comprender las representaciones socioculturales del cuerpo y la sexualidad adolescente en cuatro familias boyacenses de la provincia Tundama. Se realizó un estudio cualitativo hermenéutico utilizando entrevistas semiestructurada, fotovoz y análisis fenomenológico interpretativo con apoyo de Atlas-Ti. En las familias del Tundama, las ideas tradicionales sobre la sexualidad la asocian con riesgos, lo que limita su expresión, especialmente en las mujeres. Aunque persisten silencios y tabúes, algunas familias comienzan a abrir espacios de diálogo sobre el cuerpo y la sexualidad. La imagen corporal se vincula con respeto y dignidad, y la confianza familiar favorece decisiones más autónomas. La educación sexual es apoyada por familia, escuela y salud.