Determinantes sociales de la relación entre actividad física y estrés en estudiantes universitarios
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Date
2024
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Publisher
Pontificia Universidad Javeriana Cali
Abstract
El presente estudio tuvo como objetivo describir los determinantes sociales de la salud que influyen en la relación entre actividad física y estrés en estudiantes universitarios. Para ello, se analizaron datos secundarios de una Encuesta de Salud y Bienestar realizada en el segundo semestre de 2022 en una universidad privada de Cali, Colombia. La muestra estuvo conformada por 2796 estudiantes de pregrado. Se realizó un análisis de regresión logística multinomial. Las variables independientes correspondieron a determinantes sociales de la salud del nivel individual, del contexto educativo, de las condiciones de vivienda y del nivel estructural Este modelo identificó 10 determinantes que influyen diferencialmente entre los 6 grupos que detallan las diferentes relaciones entre los 3 niveles de actividad física y los 2 niveles de estrés analizados en este estudio, entre los que destacan los estresores académicos, algunos medios de transporte para desplazarse desde y hacia la universidad y el nivel socioeconómico de los participantes. Estos hallazgos cuestionan la idea de que la actividad física y el estrés presentan una relación inversamente proporcional y que la primera contribuye a la reducción de la segunda. Por el contrario, los resultados sugieren que la relación entre estas dos variables en estudiantes universitarios es compleja y parece estar mediada por múltiples determinantes sociales que interactúan de manera dinámica.
Description
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The present study aimed to describe the social determinants of health that influence the relationship between physical activity and stress in university students. For this purpose, secondary data from a Health and Well-being Survey conducted in the second semester of 2022 in a private university in Cali, Colombia, were analyzed. The sample consisted of 2796 undergraduate students. A multinomial logistic regression analysis was performed. The independent variables corresponded to social determinants of health at the individual and structural level, as well as from the educational context and housing conditions. This model identified 10 determinants that differentially influence the 6 groups that resulted from the relationships between the 3 levels of physical activity and the 2 levels of stress analyzed in this study. Specifically, academic stressors, some means of transportation to and from the university, and the socioeconomic level of the participants stand out in this analysis. The findings questioned the idea that physical activity and stress present an inversely proportional relationship and that the former contributes to the reduction of the latter. On the contrary, the results suggest that the relationship between these two variables in university students is complex and seems to be mediated by multiple social determinants that interact dynamically.
Keywords
Actividad física, Estrés, Estudiantes universitarios, Determinantes de la salud, Physical activity, Stress, University students, Health determinants