Emociones a la vista
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Date
2025
Authors
Director
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Publisher
Pontificia Universidad Javeriana Cali
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Abstract
El proyecto se desarrolla mediante estaciones multisensoriales trabajadas con la psicóloga, donde cada una integra los cinco sentidos para fortalecer el reconocimiento y la regulación emocional. Al finalizar, los niños llevan a casa un juego de roles y cartas de conexión padre–hijo, que permiten continuar el acompañamiento emocional en el hogar y reforzar la comunicación familiar.
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The project is developed through multisensory stations created in collaboration with the psychologist, with each station integrating the five senses to strengthen emotional recognition and regulation. At the end, the children take home a role‑playing game and parent–child connection cards, allowing emotional support to continue at home and reinforcing family communication.