Análisis de políticas públicas de primera infancia en relación con la comunidad indígena en Santiago de Cali

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dc.contributor.advisorGaviria Collazos, Alexander
dc.contributor.authorLemos Cañadas, Irina Johanna
dc.date.accessioned2024-11-07T21:53:32Z
dc.date.available2024-11-07T21:53:32Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractA nivel mundial, los derechos de la infancia se encuentran protegidos por la Convención sobre los Derechos del Niño, un tratado internacional suscrito en 1989. Este acuerdo ha impulsado avances significativos en materia de supervivencia, salud y educación infantil. En Colombia, la Constitución Política también reconoce y garantiza estos derechos, posicionando al país como un Estado Social de Derecho. En este contexto, la Política Pública Inclusiva de Primera Infancia, Infancia y Adolescencia cobra especial relevancia. Su objetivo principal es brindar atención integral a las madres gestantes y niños menores de cinco años, priorizando a aquellos grupos en situación de vulnerabilidad. Las comunidades indígenas de Santiago de Cali representan un sector poblacional que requiere de políticas públicas diseñadas a su medida. El presente trabajo de grado se centró en analizar la implementación de esta política en la comunidad indígena de Santiago de Cali, para contribuir a la formulación de políticas públicas más inclusivas y equitativas, destacando su alineación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y en particular, con el ODS número 4, que busca "Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos". Este objetivo es fundamental para asegurar que todos los niños, incluyendo aquellos de comunidades indígenas, accedan a una educación de calidad desde la primera infancia; así como la conexión con el ODS número 3, "Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades", que abarca la salud y el desarrollo integral de los niños en esta etapa crucial de sus vidas. A través de este análisis, se busca contribuir a la formulación de políticas más inclusivas y efectivas para la primera infancia en el contexto indígena. Este estudio se planteó como objetivo analizar la implementación de la política pública de Primera Infancia en relación con la comunidad indígena en Santiago de Cali, identificando desafíos, barreras y oportunidades para mejorar las intervenciones. Los objetivos específicos incluyen analizar la política desde un enfoque diferencial, identificar barreras en el acceso a servicios e interpretar la accesibilidad en la implementación de programas.
dc.description.abstractengWorldwide, children's rights are protected by the Convention on the Rights of the Child, an international treaty signed in 1989. This agreement has driven significant advances in child survival, health, and education. In Colombia, the Political Constitution also recognizes and guarantees these rights, positioning the country as a Social State of Law. In this context, the Inclusive Public Policy for Early Childhood, Childhood, and Adolescence becomes particularly relevant. Its main objective is to provide comprehensive care to pregnant mothers and children under five years old, prioritizing those groups in vulnerable situations. The indigenous communities of Santiago de Cali represent a population sector that requires public policies tailored to their needs. This degree thesis focused on analyzing the implementation of this policy in the indigenous community of Santiago de Cali, contributing to the formulation of more inclusive and equitable public policies, highlighting its alignment with the Sustainable Development Goals (SDGs) and, in particular, with SDG number 4, which aims to "Ensure inclusive, equitable, and quality education and promote lifelong learning opportunities for all." This goal is fundamental to ensuring that all children, including those from indigenous communities, have access to quality education from early childhood, as well as the connection with SDG number 3, "Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages," which encompasses the health and comprehensive development of children during this crucial stage of their lives. Through this analysis, the aim is to contribute to the formulation of more inclusive and effective policies for early childhood in the indigenous context. This study aimed to analyze the implementation of the Early Childhood public policy in relation to the indigenous community in Santiago de Cali, identifying challenges, barriers, and opportunities to improve interventions. Specific objectives include analyzing the policy from a differential approach, identifying barriers to access services, and interpreting accessibility in the implementation of programs.
dc.format.extent114 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/4181
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana Cali
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Económicas y Administrativas
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectPolítica pública
dc.subjectPrimera infancia
dc.subjectComunidad indígena
dc.subjectCabildo indígena
dc.subjectDerechos
dc.subjectVulnerabilidad
dc.subjectSociedad
dc.subjectNiños y niñas
dc.subjectPublic policy
dc.subjectEarly childhood
dc.subjectIndigenous community
dc.subjectIndigenous council
dc.subjectRights
dc.subjectVulnerability
dc.subjectSociety
dc.subjectChildren
dc.thesis.disciplineFacultad de Ciencias Económicas y Administrativas. Maestría en Política Social
dc.thesis.grantorPontificia Universidad Javeriana Cali
dc.thesis.levelMaestría
dc.thesis.nameMagíster en Política Social
dc.titleAnálisis de políticas públicas de primera infancia en relación con la comunidad indígena en Santiago de Calispa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TM
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