Raíces de tinta

dc.contributor.advisorArango Echeverri, Silvia María
dc.contributor.authorArias Losada, Michelle
dc.date.accessioned2025-03-26T15:17:07Z
dc.date.available2025-03-26T15:17:07Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractSe propone una estrategia de promoción de lectura, que tiene un enfoque multimedia e incluye una experiencia pedagógica, que permite a los lectores tener una experiencia diferente e innovadora a la hora de disfrutar un libro. Es un kit de promoción de lectura que incluye: el libro de la poeta colombiana (en este caso Sulabena, de Marga López), una experiencia pedagógica (juego de cartas). Consiste en una dinámica para promover la lectura y en análisis profundo de la lectura, en donde tres categorías, alma, razón y caos: toda esta experiencia se construyó basándose en el método de análisis que Nicolas Nabokov a sus estudiantes de literatura. Él hablaba del balance que tenía que tener el lector entre corazón y cerebro, y de ahí naces las categorías alma y razón. La experiencia multimedia le da la oportunidad al lector a conectar más con la poeta y añade una capa más personal a la experiencia y contribuye al análisis y entendimiento de las obras. El merchandasing es el plus de la experiencia, y añade a la experiencia del kit. por mujeres.spa
dc.description.abstractA reading promotion strategy is proposed, featuring a multimedia approach and incorporating a pedagogical experience that allows readers to have a different and innovative way of enjoying a book. It is a reading promotion kit that includes: the book by the Colombian poet (in this case, Sulabena by Marga López) and a pedagogical experience (a card game). This dynamic is designed to promote reading and encourage an in-depth analysis of the text, structured around three categories: soul, reason, and chaos. The entire experience is built based on the analytical method that Nicolas Nabokov used with his literature students. He spoke of the balance that readers must maintain between heart and mind, which led to the categories of soul and reason. The multimedia experience gives readers the opportunity to connect more deeply with the poet, adding a personal layer to the experience while contributing to the analysis and understanding of the works. Merchandise serves as an additional element, enhancing the overall kit experience.eng
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameDiseñador(a)de Comunicación Visual
dc.format.extent30 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11522/4674
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana Cali
dc.publisher.departmentFacultad de Creación y Hábitat
dc.publisher.programDiseño de Comunicación Visual
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEstrategia de promoción de lecturaspa
dc.subjectEstrategia pedagógicaspa
dc.subjectEstrategia multimediaspa
dc.subjectPoetas colombianasspa
dc.subjectEstrategia de comunicaciónspa
dc.subjectReading promotion strategyeng
dc.subjectPedagogigal strategyeng
dc.subjectMultimedia strategyeng
dc.subjectColombian poetseng
dc.subjectComunication Strategyeng
dc.titleRaíces de tintaspa
dc.typebachelor thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TP
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