Si no lo entienden no se preocupen, la verdad es que yo tampoco

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Date
2025
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Publisher
Pontificia Universidad Javeriana Cali

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Abstract
Este proyecto parte del desorden como método y del no saber como posibilidad. Reúne los restos de un proceso de formación —dibujos, exámenes, escritos, videos y fragmentos de distintos momentos académicos— para construir un mapa que materializa la confusión, la acumulación y el tránsito entre identidades artísticas. A través de una instalación compuesta por papeles, documentos y proyecciones de videos sin sonido, la obra propone un diálogo entre lo íntimo y lo institucional. Los archivos personales se convierten en evidencia de un proceso de aprendizaje que no sigue una línea recta, sino que se despliega en múltiples direcciones, cuestionando las estructuras que definen lo que “debería ser” un artista. En lugar de buscar una respuesta o un discurso definitivo, el proyecto se sostiene en la duda. Su título, más que una declaración de incomprensión, es un gesto de honestidad: aceptar que no entender también es una forma de estar en el mundo. Aquí, el caos no es un error, sino una forma de conocimiento. El arte aparece como resistencia frente a la necesidad de explicar, de justificar, de encajar. Es en ese espacio ambiguo —entre el sentido y su pérdida— donde la obra se expande y se pregunta, al igual que su autora, qué significa realmente ser artista.
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This project begins with disorder as a method and not‑knowing as a possibility. It brings together the remnants of a training process—drawings, exams, writings, videos, and fragments from different academic moments—to construct a map that materializes confusion, accumulation, and the passage between artistic identities. Through an installation composed of papers, documents, and silent video projections, the work proposes a dialogue between the intimate and the institutional. Personal archives become evidence of a learning process that does not follow a straight line, but instead unfolds in multiple directions, questioning the structures that define what an artist “should be.” Rather than seeking an answer or a definitive discourse, the project rests on doubt. Its title, more than a declaration of incomprehension, is a gesture of honesty: accepting that not understanding is also a way of being in the world. Here, chaos is not a mistake but a form of knowledge. Art appears as a form of resistance against the need to explain, to justify, to fit in. It is in that ambiguous space—between meaning and its loss—where the work expands and, like its author, asks what it truly means to be an artist.
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