El caracol inventor

dc.contributor.authorGuasca Bejarano, Juan Sebastián
dc.date.accessioned2026-04-21T14:18:21Z
dc.date.available2026-04-21T14:18:21Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractEl aprendizaje es todo un proceso de colaboración por parte de los educadores, padres e instituciones, ya que es el contexto por medio del cual el niño está en constante interacción, generando conexiones nuevas en su cerebro y aportando más a su experiencia de vida. Los niños son una esponja mágica que va absorbiendo lo que se les presenta a su alrededor y así poder construir su propio mundo. Son seres que necesitan un lazo de afecto por parte de sus padres y de las personas que están a su alrededor generando confianza e inculcando en ellos esos valores y aptitudes para llevar su vida. Los educadores están en busca de soluciones creativas para el método de aprendizaje impartido a niños, siempre en la mejora de sus facultades cognitivas, físicas y emocionales, por medio de las cuales el niño se desenvuelve en su contexto socio-cultural, partiendo de esto es necesario hacer énfasis en los niños que tienen dificultades para el aprendizaje; ¿De qué manera la educación está actuando como gestor de oportunidades para esta clase de individuos?, ¿cómo los padres pueden ser pioneros en la elaboración del aprendizaje de sus hijos?, ¿Cómo por medio del diseño se puede contribuir a la implementación del aprendizaje emocional en niños con problemas intelectuales por parte de sus padres?. Son algunas interrogantes que se irán clarificando en el desarrollo del proyecto. La implementación del diseño en este tema, es muy importante, ya que nos dará unas herramientas visuales que permitirá que el niño se concentre y enfoque su atención en la etapa de su desarrollo intelectual por medio de la lecto-escritura.spa
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameDiseñador(a)de Comunicación Visual
dc.format.extent36 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11522/5471
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana Cali
dc.publisher.departmentFacultad de Creación y Hábitat
dc.publisher.programDiseño de Comunicación Visual
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectPieza editorial didácticaspa
dc.subjectDidactic editorial piecespa
dc.subjectMild cognitive disabilityspa
dc.subjectLearning difficultiesspa
dc.subjectCognitive developmentspa
dc.subjectEmotional learningeng
dc.subjectProblemas de aprendizajeeng
dc.subjectAprendizaje emocionaleng
dc.subjectDesarrollo cognitivoeng
dc.subjectDiscapacidad cognitiva leveeng
dc.titleEl caracol inventorspa
dc.typebachelor thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TP
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