MAGARA PODCAST: Autorreconocimiento por parte de personas que  podrían ser integrantes de la Comunidad de Negros y Afrocolombianos

González Hurtado, Diana Marcela

MAGARA PODCAST: Autorreconocimiento por parte de personas que podrían ser integrantes de la Comunidad de Negros y Afrocolombianos

dc.contributor.advisor	Bermúdez Aguirre, Diego Giovanni
dc.contributor.author	González Hurtado, Diana Marcela
dc.date.accessioned	2026-01-20T16:28:44Z
dc.date.available	2026-01-20T16:28:44Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	Este proyecto busca diseñar un modelo flexible con enfoque participativo y experiencial que acompañe el proceso de autorreconocimiento étnico en jóvenes afrodescendientes de 18 a 28 años en Palmira, Valle del Cauca. El objetivo principal es promover espacios de reflexión e identificación cultural que fortalezcan el sentido de pertenencia, la valoración de la identidad afro y el reconocimiento de las raíces ancestrales. La metodología se fundamenta en un enfoque cualitativo con herramientas del diseño participativo, como entrevistas, talleres colaborativos, observación y análisis cultural, permitiendo que los mismos jóvenes sean parte activa en la construcción de las estrategias y experiencias. La población objeto de estudio está conformada por jóvenes que, aunque reconocen algunos elementos de su herencia afro, aún enfrentan tensiones sociales, estéticas y culturales frente a su identidad. Entre los principales riesgos identificados se encuentra la posible desmotivación o baja participación de los jóvenes durante el proceso, así como la dificultad para abordar el tema del racismo de forma sensible y transformadora. Como producto final se propone el desarrollo de una experiencia pedagógica y creativa —que puede tomar forma de guía metodológica, kit o espacio interactivo— orientada a fortalecer el autorreconocimiento étnico desde la vivencia, el arte y el diálogo, generando un impacto positivo en la construcción de identidad afro juvenil en el territorio.	spa
dc.description.abstract	This project seeks to design a flexible model with a participatory and experiential approach to support the process of ethnic self‑recognition among Afro‑descendant youth aged 18 to 28 in Palmira, Valle del Cauca. The main objective is to promote spaces for reflection and cultural identification that strengthen the sense of belonging, the appreciation of Afro identity, and the recognition of ancestral roots. The methodology is grounded in a qualitative approach using participatory design tools such as interviews, collaborative workshops, observation, and cultural analysis, allowing the young participants themselves to take an active role in shaping the strategies and experiences. The target population consists of young people who, although they recognize some elements of their Afro heritage, still face social, aesthetic, and cultural tensions related to their identity. Among the main risks identified are the possibility of demotivation or low participation among the youth during the process, as well as the challenge of addressing the issue of racism in a sensitive and transformative manner. As a final product, the project proposes the development of a pedagogical and creative experience—which may take the form of a methodological guide, a kit, or an interactive space—aimed at strengthening ethnic self‑recognition through lived experience, art, and dialogue, generating a positive impact on the construction of Afro youth identity in the territory.	eng
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Diseñador(a)de Comunicación Visual
dc.format.extent	12 p.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11522/5215
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Javeriana Cali
dc.publisher.department	Facultad de Creación y Hábitat
dc.publisher.program	Diseño de Comunicación Visual
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subject	Autorreconocimiento	spa
dc.subject	Comunidad étnica	spa
dc.subject	Afrodescendiente	spa
dc.subject	Negros	spa
dc.subject	Podcast	spa
dc.subject	Self‑recognition	eng
dc.subject	Ethnic community	eng
dc.subject	Afro‑descendant	eng
dc.subject	Black people	eng
dc.title	MAGARA PODCAST: Autorreconocimiento por parte de personas que podrían ser integrantes de la Comunidad de Negros y Afrocolombianos	spa
dc.type	bachelor thesis
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.redcol	https://purl.org/redcol/resource_type/TP