Editorial - Libros de investigación

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Robótica: enfoque computacional
(Sello Editorial Javeriano, 2024) Jaramillo-Botero, Andrés; Acosta, Juan Camilo; Colorado, Julián David
Esta obra es una guía esencial para todos aquellos interesados en el emocionante mundo de la robótica. Desde manipuladores industriales hasta vehículos autónomos terrestres y aéreos. Ofrece una visión detallada sobre el diseño, implementación y aplicaciones de plataformas robóticas en diferentes entornos. Los lectores aprenderán los fundamentos matemáticos y cómo se traducen en algoritmos prácticos. El libro utiliza ejemplos concretos, tanto de plataformas comerciales como experimentales, y sigue un enfoque pedagógico gradual. Comienza con transformaciones espaciales, aborda la planificación de trayectorias y estrategias de solución a ecuaciones de movimiento de robots, y explora formulaciones físicas, cinemáticas y dinámicas para lograr un control preciso de movimientos. Además, incluye ejercicios para consolidar la comprensión. Esta obra es esencial tanto para estudiantes de robótica como para profesionales que desean aplicar estos conocimientos en diversos contextos. "Robótica: enfoque computacional" es una herramienta indispensable tanto para aquellos que desean comprender la robótica, mediante estudios formales de pregrado y posgrado, desde la teoría hasta la práctica, hasta dominar su aplicación profesional en una amplia variedad de contextos.
Omics sciences in agriculture. Crop phenomes and microbiomes
(Sello Editorial Javeriano, 2023) Jaramillo Botero, Andres; Arango Mambuscay, Carlos Alberto; Aguilar-Zambrano, Jaime
Construcción de paz en Llano Verde. Reflexiones situadas sobre la justicia transicional, la educación y las políticas públicas en el distrito de Aguablanca (Cali, Colombia)
(Sello Editorial Javeriano, 2023) Tobar Tovar, Carlos Andrés; Falquez Sinisterra, Alejandrina; Otálvaro Marín, Bairon; Arboleda Romero, Beatriz Alejandra; Posso Restrepo, Gabriela; Vargas-Rojas, Stephany Mercedes; Barney Díaz, María Antonia; Cuero Bravo, Erlendy; Guevara Peña, Nora Liliana; Aguirre Santafé, Luz Adriana; Betancourt Torres, Valentina
Este libro de investigación, es un resultado del proyecto interinstitucional “La construcción de la paz desde abajo y la justicia transicional: una aproximación a los procesos sociales agenciados por jóvenes de AFRODES para la reivindicación de los derechos de las víctimas del conflicto armado en la Urbanización Casas de Llano Verde, comuna 15 de la ciudad de Cali”, financiado por la Red de Universidades para la Innovación del Valle del Cauca (RUPIV), y avalado por la Pontificia Universidad Javeriana Cali, la Universidad del Valle, la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium y con la participación de la Asociación de Afrocolombianos Desplazados (AFRODES Cali). Partimos de la reflexión sobre las prácticas sociales para la construcción de paz en el marco de la discusión nacional sobre la operacionalización de la justicia transicional en los territorios que conforman el distrito de Aguablanca. Si bien, este tema no es muy estudiado, ha cobrado especial relevancia debido al interés por estudiar los recursos organizativos situados con los que se promueven convivencias posibles y deseables en los barrios populares y de bajos ingresos. Además, tal cuestionamiento tiene lugar mientras ocurren cuatro hechos sociales significativos para la historia contemporánea de la ciudad: (1) la firma de los acuerdos de paz en 2016, (2) el aislamiento social causado por la pandemia de Covid-19, (3) la masacre de los jóvenes de Llano Verde, ocurrida el 11 de agosto de 2020, y (4) el Paro Nacional 2021.
Sexualidades: una apuesta de regiones
(Sello Editorial Javeriano, 2022) Azparren, Ana Laura; Correa Sánchez, Diego; Guevara, Joaquín; Bravo-Reyes, Fabián; Jones, Daniel; Sanabria, Juan Pablo; Moncayo, Jorge Eduardo; Montenegro, José Luis; Pérez Arizabaleta, María del Mar; Castro Muñoz, John Alexander; Zambrano Guerrero, Christian; Gómez Acosta, Cesar Andrés; Ceballos Mora, Ana Karen; Botero Carvajal, Lorena; Villalobos Galvis, Fredy Hernán; Botero Carvajal, Alejandro; Orcasita Pineda, Linda Teresa; Ramos González, Beatriz Eugenia; Sierra, Álvaro José; Prado Delgado, Víctor Manuel; Cardozo Duarte, Mariluz; Restrepo Soto, Jaime Alberto; Marín Martínez, Diana Marcela; Salcedo Escobar, Yuliana Andrea; Gómez Acosta, César Andrés
Las temáticas desarrolladas en el libro son una construcción colectiva en la que se invitó a los diferentes autores y autoras a reflexionar sobre la sexualidad como una dimensión constitutiva y transversal del ser humano, fundamental para su bienestar y salud. Ésta, en su complejidad, dinamismo y multidimensionalidad integra aspectos biológicos, psicológicos, sociales, éticos, legales, espirituales y culturales, contemplando dimensiones reproductivas, comunicativas, afectivas, eróticas, y de identidades y expresiones sexuales y de géneros diversos. Igualmente, reconocemos a Colombia, como un país ricamente pluriétnico y multicultural, el cual acoge una diversidad importante de experiencias, vivencias y expresiones de la sexualidad. No obstante, aún son muy marcadas las inequidades e injusticias que obstaculizan su vivencia saludable, placentera y libre, pese a las diferentes acciones de actores de diversos sectores, gubernamentales y no gubernamentales. Los capítulos en este libro reflejan y reflexionan de buena manera este panorama e invitan a continuar los desarrollos teóricos y metodológicos en este campo. Los trabajos incluidos en este libro se han agrupado en cuatro ejes temáticos; a saber, Salud, apoyo social y estigmas: sobre algunos obstáculos que enfrenta la población LGBTIQ+; Cuidado de la salud, riesgo y bienestar subjetivo en familias y jóvenes colombianos; Género, sexualidad, amor: sobre algunas formas de violencia en Colombia; Políticas públicas, sexualidad, salud y educación en Colombia.
De viva voz. Afrocolombianos, indígenas, campesinos y mujeres rurales en el valle del cauca
(Sello Editorial Javeriano, 2022) Londoño Calero, Sandra Liliana
Esta edición recoge los trabajos de líderes y lideresas del Valle del Cauca, graduados de la maestría de Interculturalidad. Desarrollo v Paz Territorial del Instituto de Estudios Interculturales quienes, apalancados por algunas instituciones que les subvencionaron: la Gobernación del Valle, con fondos del Sistema General de Regalías, El Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, la Fundación Universidad del Valle y la Pontificia Universidad Javeriana de Cali, lograron realizar investigaciones vinculadas a problemas y necesidades de sus organizaciones sociales y comunidades en el proyecto: Formación de Capital Humano de Alto Nivel en Maestrías para la Investigación, el Desarrollo y la Innovación en el Valle del Cauca. Quienes escriben son líderes y lideresas de los territorios del Valle del Cauca, profesionales de distintas disciplinas que reportan sus resultados de investigación, algunos acompañados por sus directores de trabajo de grado, otros de forma individual. Los trabajos articulan tres líneas que componen la maestría que cursaron: interculturalidad, desarrollo y paz territorial; tres variables que vistas en perspectiva y en conjunto pueden movilizar cambios positivos a sus problemáticas más sentidas. Los trabajos que aquí se presentan fueron leídos y valorados por sus organizaciones sociales como positivos aportes a sus preguntas y como avances en la apropiación de herramientas de investigación no solo para quienes cursaron el programa sino para sus territorios y referentes.
El ethos de las víctimas de desplazamiento en la narrativa colombiana
(Sello Editorial Javeriano, 2022) Saavedra Flórez, Tatiana; Sánchez León, María Cristina; Cortés Tique, James; Arias Henao, Adriana; Herrera Erazo, Óscar
La investigación El ethos de las víctimas de desplazamiento en la narrativa colombiana es una confirmación de la importancia de la creación de ficciones que permitan nombrar lo innombrable a propósito del reconocimiento de la experiencia de desplazamiento como un quiebre, una desgarradura colectiva que nos reclama como sociedad. “Somos una nación desplazada” y esa es la cara que nos devuelven las cinco obras narrativas estudiadas en esta investigación. El exilio interior y el desplazamiento como cautiverio; la errancia como representación de la crisis de identidad del sujeto; el cuerpo como lugar político y el destierro sin desplazamiento; la experiencia del desalojo como renuncia y resistencia, como una forma de vaciar el escenario de la guerra; la delgada línea que separa las víctimas y los victimarios en un país en el que la violencia estructural y la violencia cultural alimentan las violencias directas son algunas de las imágenes que encarnan los personajes de estas obras. Con horror y con dolor estas historias construyen una poética del desplazamiento en Colombia, en la que las víctimas son ubicadas entre lo aberrante y lo natural, entre lo anómalo y lo regular, entre lo monstruoso y lo extraordinario.
Apuntes sobre ética. Una experiencia pedagógica en momentos de incertidumbre
(Sello Editorial Javeriano, 2022) Rojas Cadena, Leonardo; Martínez Ruiz, Víctor; Agudelo Grajales, Diego
“El proceso de enseñanza-aprendizaje de la Ética en la Javeriana Cali, es un aspecto fundamental tanto que se trata de una disciplina que se define como saber práctico, situada en culturas concretas, aplicada en campos de actuación específicos y que responde al ADN Institucional caracterizado por un conocimiento útil, pertinente y comprometido”. “La apuesta es seguir y seguir insistiendo y muchas veces resistiendo en la necesidad de formar éticamente los profesionales, tal vez lo que necesita este mundo es que seamos lo más integrales posibles, que no fragmentemos nuestros saberes con nuestro ser y coexistir, nuestra apuesta se recoge en una frase que dice el padre general de la compañía de Jesús, Padre Adolfo Nicolás “No formamos a los mejores del mundo sino a los mejores para el mundo”.
La discusión de lo público en perspectiva territorial: estudios de casos locales y regionales
(Sello Editorial Javeriano, 2022) Vargas Rojas, Stephany Mercedes; Otálvaro Marín, Bairon
El libro presenta una diversidad de miradas al campo de estudio de las políticas públicas desde una perspectiva territorial, se muestra una serie de experiencias de investigación relacionadas con la problematización de lo público y la construcción de políticas públicas nacionales, regionales y locales en el suroccidente colombiano. Las perspectivas territoriales sugeridas en esta obra reconocen la importancia del territorio como un lugar en donde convergen relaciones de poder, actores, capacidades institucionales y diversas agendas gubernamentales de orden nacional, regional y local. Es un documento que sirve de excusa para abrir la discusión sobre lo público y los actores que se establecen en los territorios. Se entiende como público aquello que hace referencia a la inclusión social, la utilidad común (que concierne a la comunidad) y al interés colectivo (Pardo, 2016). En tal sentido, lo público y su problematización no es algo dado, resulta del trabajo de persuasión, y del despliegue de diversos recursos que ofrece la democracia en materia de políticas públicas, gestión pública y participación ciudadana.
Conflicto, memoria y justicia. Repensando las vías hacia la paz en Colombia
(Sello Editorial Javeriano, 2022) Gruego, Delfín Ignacio; Tobar Tovar, Carlos Andrés
El libro que el lector tiene en sus manos emerge del proyecto de investigación interinstitucional Pluralidad, justicia y construcción de paz en el Valle del Cauca: Reflexiones desde la filosofa y las ciencias sociales sobre la otredad cultural en el marco del postacuerdo en Colombia fnanciado y avalado por la Universidad del Valle, la Pontificia Universidad Javeriana Cali, la Universidad Autónoma de Occidente, y con la participación de la Organización Regional Indígena del Valle del Cauca (ORIVAC). Cuatro grupos de investigación aunaron esfuerzos académicos para cumplir los objetivos del proyecto: Praxis, de la Universidad del Valle; Comunicación y Lenguajes, y De Humanitate, de la Pontificia Universidad Javeriana Cali; y Entornos e Identidades, de la Universidad Autónoma de Occidente.
Artefactos metodológicos para las Ciencias Sociales desde la antropología y el pragmatismo
(Sello Editorial Javeriano, 2022) Sevilla Casas, Elías
Este libro estudia y comenta los fundamentos éticos y epistémicos de la investigación en las ciencias sociales. Los primeros atienden al qué, por qué, para qué, y con quién se investiga; los segundos al cómo. Se focaliza el cómo sin olvidar los otros interrogantes que encarnan los valores que orientan el trabajo y la vida. Artefactos fue escrito pensando en investigadores y docentes que desean ir un poco más allá de las reglas y protocolos de los manuales estándar de investigación científica. Los complementa. Profundiza en aquellas razones (wording) que eventualmente llevan a revisar y modificar lo aceptado para que la investigación cumpla mejor su tarea de mejorar el mundo en que vivimos (worlding). La mediación entre los dos componentes W y W, es decir W/W, se llama Metodología, con mayúscula. Es el ejercicio a que se dedica el texto. Detrás de esta propuesta hay 50 años de trabajo y reflexión desde cuando el autor, después de obtener su PhD en Northwestern University, área de Chicago, se dedicó en Colombia a la docencia (en todos los niveles, desde pregrado a doctorado), a la investigación y a la intervención social y política tanto en sectores rurales como urbanos. Para hacerla el autor acude a los autores ‘últimos’. Son aquellos muy antiguos o muy recientes que están detrás de los conceptos y esquemas con que se teje el texto. Estas ideas se toman selectivamente de tres fuentes principales: la antropología como empresa global intelectual; el pragmatismo como filosofía de la vida y del conocimiento; y los saberes ancestrales andinos que han tejido por siglos fibras materiales, y también conocimiento y vida. Al estudiar estos saberes se da preferencia a una concepción unitaria de la materia, la que va desde las metáforas y símbolos hasta los electrones de la mecánica cuántica. Por tratarse de ciencias sociales, concentra la atención en el dominio que los físicos llaman ‘macroscópico’. Allí se estudian las relaciones y conexiones que los agentes humanos establecen entre sí y con los otros agentes de los procesos biológicos, químicos y físicos. La mejor estrategia de lectura sería aquella en que el lector tiene en mente su propio molino (proyecto) al que lleva el agua de la exposición que hace el autor. Sería una aplicación en el dominio académico del consabido acrónimo CVY, “cómo voy yo”; o “cómo he ido yo” en los casos de investigadores experimentados.
Una mirada a dos espacios culturales en los años 70 a través del archivo de Miguel González
(Sello Editorial Javeriano, 2022) Vergel, María del Pilar; Oviedo Vásquez, Harvy Andrei
"El archivo de Miguel González: Evidencias como crítico, curador y gestor cultural de la ciudad de Cali" es una investigación que presenta un minucioso levantamiento de archivo de su trabajo en dos espacios culturales de la ciudad de Cali. A través de una cuidadosa recopilación de datos y reseñas, se exploran las contribuciones de González como crítico, curador y gestor cultural en los inicios de su carrera. La entrevista con el autor y la revisión de otros acervos institucionales enriquecen esta investigación que se ofrece como una valiosa brújula para futuros investigadores interesados en adentrarse en este archivo, proporcionando coordenadas que les permitan explorar de manera más directa, detallada y crítica este rico acervo, organizado a manera de indexación.
Músicas y prácticas sonoras en el Caribe colombiano. Volumen I
(Sello Editorial Javeriano, 2022) Ochoa Escobar, Federico; Rojas, Juan Sebastián
El presente trabajo comprende, en dos volúmenes, la voz actual de investigadores que abordan, desde variadas perspectivas, disciplinas, metodologías y marcos teóricos, el estudio y análisis de diversas músicas y prácticas sonoras en el Caribe colombiano. El primer volumen, que usted tiene en sus manos, reúne textos que abordan diferentes cosmovisiones, significados y prácticas de las músicas locales y de tradición oral. El segundo, compila artículos que exploran las músicas populares, masivas y mediatizadas, o bien la relación de algunas músicas tradicionales con la industria musical. En conjunto, ambos volúmenes presentan un panorama actual y diverso, desde una perspectiva multidisciplinar, de las músicas del Caribe colombiano. Por el rigor y calidad de los textos incluidos, el presente trabajo constituye un hito en cuanto a las investigaciones sobre el tema. Esperamos que este libro sea una catapulta que multiplique el interés y el desarrollo de trabajos de investigación sobre asuntos tan importantes para las comunidades, académicos y público en general dentro y fuera de la región, como es el caso de las prácticas musicales en el Caribe colombiano.
Músicas y prácticas sonoras en el Caribe colombiano. Volumen II
(Sello Editorial Javeriano, 2022) Ochoa Escobar, Federico; Rojas, Juan Sebastián
El presente trabajo comprende, en dos volúmenes, la voz actual de investigadores que abordan, desde variadas perspectivas, disciplinas, metodologías y marcos teóricos, el estudio y análisis de diversas músicas y prácticas sonoras en el Caribe colombiano. El primer volumen, que usted tiene en sus manos, reúne textos que abordan diferentes cosmovisiones, significados y prácticas de las músicas locales y de tradición oral. El segundo, compila artículos que exploran las músicas populares, masivas y mediatizadas, o bien la relación de algunas músicas tradicionales con la industria musical. En conjunto, ambos volúmenes presentan un panorama actual y diverso, desde una perspectiva multidisciplinar, de las músicas del Caribe colombiano. Por el rigor y calidad de los textos incluidos, el presente trabajo constituye un hito en cuanto a las investigaciones sobre el tema. Esperamos que este libro sea una catapulta que multiplique el interés y el desarrollo de trabajos de investigación sobre asuntos tan importantes para las comunidades, académicos y público en general dentro y fuera de la región, como es el caso de las prácticas musicales en el Caribe colombiano.
Trayectorias y espacios. Intersecciones en torno al pensamiento de Jacques Aprile-Gniset
(Sello Editorial Javeriano, 2021) Llorca, Joaquín; Hernández Ciro, Eulalia
Como integrante de una Misión Cooperación del Gobierno francés, Jacques Aprile-Gniset (París, 1933-Cali, 2014) arribó a Colombia en 1966 para apoyar la formación de los campos del urbanismo y la planeación en la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, y la elaboración de planes para las ciudades que estaban en plena ebullición. Conoció a la arquitecta Gilma Mosquera Torres, por aquella época estudiante, y desde la década de 1960 iniciaron juntos un viaje de largo aliento por las geografías, arquitecturas e historias del territorio colombiano, que se traducirá en un trabajo colaborativo sin precedentes sobre las ciudades y los sistemas urbano-aldeanos del país. La obra de Aprile-Gniset se conforma en estas intersecciones que su biografía traza y que van desde su desempeño como técnico hasta sus labores de docencia e investigación en la Universidad del Valle, en la Facultad de Arquitectura y en los programas de Geografía e Historia, así como en otras universidades del país, territorios indisociables de su militancia en el Partido Comunista y la relación entre ideología, ciencia y política que marcó sus trabajos. Siguiendo estos tránsitos, la intención de este libro no es sólo rendir un homenaje a un autor y a su obra, sino sobre todo reconocer las líneas de trabajo abiertas y sus aportes, así como también situar críticamente y discutir algunos de sus planteamientos. Así, este libro colectivo surge de múltiples encuentros entre investigadores de diversos ámbitos profesionales y lugares del país, que en sus lecturas, trayectorias o caminos se cruzaron con Jacques Aprile-Gniset.
Humanismo y pedagogía: educación en las fronteras
(Sello Editorial Javeriano, 2021) Agudelo Grajales, Diego; Carrasquilla Ospina, Jesús; Saavedra Flórez, Tatiana; Pérez Asseff, Juan Manuel; Padilla Ramírez, Adriano; Rojas Cadena, Leonardo; Giraldo Giraldo, Ana María; Sánchez León, María Cristina; Sandoval Sarrias, Andrés; Ramírez, Natalia María
En este libro titulado Humanismo y pedagogía: educación en las fronteras, la apuesta de unos humanistas pensando en lo que hacen y en el cómo lo hacen y –aunque parezca normal– no es habitual, justamente porque partimos de la idea de que todos somos humanistas y lo que nos ha hecho pensar en este ejercicio de pensamiento es que nada hay más lejos de la realidad que nos pensemos a nosotros mismos y en lo que hacemos. Hacernos conscientes de que tenemos que repensar las humanidades, repensándonos a nosotros mismos ha sido todo un reto.
Círculos perfectos
(Editorial Sello Javeriano, 2021) Jiménez, Natalia
Este cómic es una herramienta para visibilizar problemáticas seleccionadas en el ámbito estético, ético y político en pacientes con enfermedades raras/huérfanas.
Puentes de solidaridad: agencia femenina en las religiones reveladas
(Sello Editorial Javeriano, 2021) Agudelo Grajales, Diego; Dieter, Gisela; Ramírez López, Natalia María
Este libro fruto de una propuesta investigativa responde a un vacío en la academia de una perspectiva interdisciplinaria sobre el papel de la mujer en las religiones reveladas. Cada disciplina desde sus epistemes ha contribuido a analizar textos antiguos de las religiones relacionados con la mujer y se hacen las extrapolaciones respectivas a los contextos actuales; lo que se busca con esta propuesta es hacer una lectura que logre presentar cómo la mujer ha sido agente activa en las religiones reveladas a partir de la solidaridad, aportando así al diálogo interreligioso. Este diálogo interreligioso invita a una relación respetuosa de intercambio, interacción y unión de las diversas tradiciones de fe, traduciéndose en una motivación a aceptar y respetar las diferencias que llevan a acciones de unidad y cooperación interreligiosa.
Retrato en ausencia. Frank Chapman, Gustavo Kattán.
(Sello Editorial Javeriano, 2021) Kattan, José; Kattan, Gustavo; Cadena Ordoñez, Carlos Daniel; López, Victoria Mateo; Murcia, Carolina
A Frank M. Chapman y Gustavo H. Kattán los separa un siglo, y medio continente . Sin embargo, estos dos investigadore s compartían su pasión por la aves colombianas y por el naturalismo, un modo particular de acercarse y entender la naturaleza, que implica, ante todo, una aguda capacidad de observación, atención especial a los detalles , por insignificantes que parezcan, y por encima de todo, una curiosidad inagotable por todos los procesos naturales . Chapman realizó ocho expediciones en Colombia, entre 1911 y 1915. Ocho décadas más tarde Kattán usó esa información como re ferencia para evaluar el cambio en la avifauna en una localidad colombiana. Su sueño era expandir este análisis y recorre r todos los trayectos en los que el primero realizó inventarios detallados de la avifauna colombiana un siglo antes. Infortunadamente, una inesperada enfermedad detuvo su impulso y determinó su prematura parti a . Este libro rinde homenaje a dos seres especiales que ya no nos acompañan, pero que aportaron enormemente al conocimiento de la naturaleza en Colombia. Más allá del reconocimiento de sus protagonistas, busca sembrar en sus lectores una semilla que los impulse a mirar con detenimiento y curiosidad en su entorno, y a descubrir esas historias fascinantes que solo puede disfrutar quien mira con atención.
La libertad que nos queda
(Sello Editorial Javeriano, 2021) López Velásquez, Luz Adriana
¿Dónde estamos? ¿Qué estamos haciendo? ¿Cuál es la libertad que nos queda? ¿Quién o qué define nuestra condición de libertad: la historia personal o colectiva, la política, la ley? ¿Estamos condicionados a repetir de modo interminable nuestros desaciertos? ¿Estamos signados por la suerte, la fortuna o el destino? Este libro aborda estas preguntas, profundizándolas. Examinamos la relación entre dos argumentos filosóficos, aparentemente contradictorios: el determinismo y la libertad. En la primera parte, la disertación posee una prevalencia filosófica: con Hannah Arendt construimos una reflexión en torno al pensamiento, la acción y la libertad; con Jacques Rancière configuramos el giro estético de la ética y de la política. En la segunda parte, entregamos un análisis poético de la Serie Conde de Leonardo Padura, a través de la cual ponemos en juego los argumentos analizados antes. El hilo conductor es la experiencia de una mujer que lee y escribe tejiendo —en un acto performativo— la evidencia libertaria de ser y estar en este mundo. En nuestro mundo. Estamos heridos. Las heridas nos exigen pausa para sanar mientras resignificamos la experiencia. La reflexión es una pausa que trasmuda el dolor en posibilidad. El libro La libertad que nos queda resulta de la adaptación de una tesis doctoral en Artes, que lleva el mismo título. Como tesis se terminó de escribir en 2018. Varios años han pasado mientras se convertía en libro. Años como riadas de acontecimientos en mi país, en Latinoamérica y en el mundo. No realicé ajustes de contenido, solo algunos comentarios. Continúa siendo actual: es la belleza de la filosofía y la poética. Solo pierde actualidad cuando la acción da un giro completo en el mundo. En el nuestro, un nuevo giro acaba de dar inicio, aún no alcanza su res gestae. Nos encontramos en su agere… cuánto diera por ser testigo y artífice de su reificación. Quizá lleguemos a ello. Tal vez no. Quizá la vida se agote entre el abrazo de mis costillas antes de verlo. No importa. Soy testigo y artífice del proceso. Qué más puedo pedir.
Lectura, escritura y oralidad en tiempos digitales
(Sello Editorial Javeriano, 2021) Molina Natera, Violeta; López Gil, Karen; Valencia Giraldo, Víctor Hugo; Chacón Peña, Sergio; Tobar Tovar, Carlos Andrés; Rodríguez Sánchez, Adriana; Franco Chávez, Fanny Patricia; Villa Trochez, Eduardo Andrés
Este libro es el resultado de un intercambio de prácticas educativas entre miembros del grupo de investigación Comunicación y Lenguajes adscrito al Departamento de Comunicación y Lenguaje de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Javeriana Cali. El desarrollo de la actividad se llevó a cabo durante el 2020, tiempo en el que transcurre la pandemia por Covid-19 y la comunidad educativa debe repensar sus interacciones a partir de mediaciones digitales que dan forma a lo que actualmente seguimos asimilando bajo la denominación de “educación remota”. La configuración de este proyecto editorial, se fundamentó en la necesidad de reconocer los modos en que la lectura, la escritura y la oralidad tienen lugar en tiempos digitales. Asunto de actualidad que implica el replanteo de los alcances formativos de la relación entre docentes y estudiantes. En este sentido, el texto ofrece una aproximación a las estrategias pedagógicas que tienen lugar en el ámbito de la literacidad en el cual se reconocen los acervos culturales de las juventudes universitarias; en tal virtud, este libro problematiza las tensiones entre los dominios vernáculos y su inclusión en los rigores del canon académico al tiempo en que presenta los modos en que los estudiantes participan activamente en la construcción de procesos expresivos para la apropiación de trayectorias ontológicas, epistemológicas y metodológicas propias del campo de la comunicación en Colombia.

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