Browsing by Subject "Funciones ejecutivas"

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    Caracterización de las funciones ejecutivas de niños diagnosticados con autismo
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2023) Beltrán Perdomo, Andrea; Cuartas Walteros, Yeraldin; Quijano Martínez, María Cristina
    El autismo es un trastorno del neurodesarrollo, donde se identifican alteraciones neurológicas de consideración que se expresan en el desarrollo de la persona diagnosticada, añadiéndose una creciente prevalencia de pacientes en los últimos años. Seguido a esto se han identificado déficits en las funciones ejecutivas en esta población. Por ello, el objetivo de este estudio cuantitativo, trasversal, no experimental, fue la caracterización neuropsicológica del desempeño de las funciones ejecutivas en niños diagnosticados con TEA. Para ello, se seleccionó por conveniencia una muestra de 15 niños entre los 7 y 11 años, diagnosticados con TEA de una institución rehabilitadora de la ciudad de Cali, a quienes se les valoró la función ejecutiva a través de las pruebas estandarizadas: D2, sub escala WISC-IV, Torre de México, Wisconsin y Stroop. Los resultados arrojaron desempeños dentro del rango esperado en control inhibitorio, memoria de trabajo y planeación y bajos desempeños en tareas que demandan control atencional. En conclusión, se logró realizar una caracterización del rendimiento en las funciones ejecutivas de un grupo de niños con diagnóstico de autismo nivel 1 mostrando un desempeño similar a lo descrito en la literatura.
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    Cognitive alterations secondary to traumatic brain injury in the pediatric population
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali) Santrich Sotomayor, Madeleine; Ardila Martínez, María Paula; Castañeda Rendón, Valeria; Mejía Duran, María Camila; Quintero Orozco, María Antonia; González Acosta, Carlos Arturo; Becerra, Lina
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    Funcionamiento ejecutivo en prisioneros sentenciados por delitos violentos, no violentos y personas no privadas de la libertad
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2023) Carvajal Torres, Nicolle Tamara; Ortiz Acosta, Isabella; Rojas Salazar, Darling Tatiana; Cuervo Cuesta, María Teresa
    El objetivo de este estudio fue comparar el funcionamiento ejecutivo de prisioneros sentenciados por delitos violentos, no violentos y personas no privadas de la libertad. Se empleó un estudio cuantitativo con modalidad no experimental, con un alcance descriptivo y un diseño de corte transversal. La muestra total quedó conformada por 117 participantes, divididos en tres grupos: a) Grupo delitos violentos (DV) estuvo conformado por sujetos que cometieron delitos de homicidio y violación a menores de 14 años, b) Grupo delitos no violentos (DNV) el cual comprendía sujetos con delitos de hurto y porte de estupefacientes y c) Grupo control (GC) el cual incluía personas no privadas de la libertad. En la memoria de trabajo, el grupo control obtuvo mejores resultados que los grupos DV y DNV en retención de dígitos, números-letras y sumatoria de MT. En el control inhibitorio, no hubo diferencias entre grupos. En la flexibilidad cognitiva, los tres grupos mostraron desempeños similares en categorías correctas, perseveraciones y errores. Se encontraron diferencias significativas en la memoria de trabajo, pero no en la flexibilidad cognitiva ni el control inhibitorio. Esto resalta la importancia de estudiar el contexto individual de cada persona en prisión, para diseñar intervenciones personalizadas que prevengan la reincidencia y fomenten conductas prosociales. Además, se recomienda ampliar la investigación considerando variables como el género y factores contextuales para una comprensión más completa de la relación entre el funcionamiento ejecutivo y la delincuencia.
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    Funcionamiento ejecutivo y cognición social en hombres sentenciados por delitos violentos y no violentos
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2023) Bahamón Ruiz, Gabriela; Cepeda Durán, Daniella; Rojas Chilito, Ana Gabriela; Cuervo Cuesta, María Teresa
    Objetivo: comparar el funcionamiento ejecutivo y la cognición social en hombres sentenciados por delitos violentos, no violentos y personas no privadas de la libertad en un centro penitenciario y carcelario de Jamundí-Valle del Cauca. Método: estudio cuantitativo con modalidad no experimental, y un diseño de corte transversal, con datos secundarios. La muestra quedó conformada por 117 participantes, divididos en tres grupos: a) Grupo delitos violentos (DV) conformado por homicidio y violación a menores de 14 años, b) Grupo delitos no violentos (DNV) comprendía hurto y porte de estupefacientes y c) Grupo control (GC) personas no privadas de la libertad. Resultados: en el funcionamiento ejecutivo, se determinó que hubo diferencias estadísticamente significativas en la memoria de trabajo y no hubo diferencias en la flexibilidad cognitiva y el control inhibitorio. Con respecto a la cognición social, se evidenciaron diferencias significativas en el desempeño del reconocimiento de emociones de asco, tristeza y emociones negativas. Conclusión: los resultados invitan a ampliar el panorama desde una mirada profunda acerca de la complejidad del comportamiento humano, ya que los hallazgos de este estudio rompen con la mirada patologisista que existe a nivel social y permite ver al comportamiento como una interacción dinámica entre factores biológicos, psicológicos y sociales. El aporte central del estudio fue el fortalecimiento investigativo en el campo neurológico y social, de la psicología. Se recomienda orientar futuros estudios hacia la evaluación de las tres esferas biopsicosocial en un enfoque integral.
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    Funciones ejecutivas en reclusos por conducta violenta: Una revisión sistemática
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2021) Chagüendo, María Antonia; Quintero, Daniela; Cuervo Cuesta, María Teresa
    Antecedentes. Investigaciones previas han demostrado que los reclusos por conducta violenta presentan una mayor afectación en las FE que los reclusos no violentos y las personas normotípicas. Objetivo. Evaluar la evidencia disponible sobre las FE en reclusos por conducta violenta en comparación con reclusos no violentos y personas normotípicas. Método. Revisión sistemática basada en el protocolo PRISMA, cuyo número de registro en PROSPERO es CRD42021252043. Bases de datos empleadas: PubMed, Scopus, WoS, EBSCO y Embase. Criterios de selección: tener mínimo un grupo de reclusos por conducta violenta y uno control (no violentos y/o personas normotípicas), participantes iguales o mayores de 18 años y publicarse entre el período 2007 y 2020. Dos revisoras, realizaron de manera independiente el screening, la extracción de datos y la evaluación del RdS (Quality Assessment Tool) de los ocho estudios incluidos. Resultados. Se encontró que la FE más deteriorada fue la inhibición en reclusos por conducta violenta en comparación con los reclusos no violentos y los no reclusos. En la flexibilidad cognitiva, la memoria de trabajo, el cambio de tarea y la planificación, se encontró que los reclusos por conducta violenta obtuvieron un desempeño significativamente inferior en comparación con los no reclusos. Conclusiones. La evidencia disponible resalta la necesidad de profundizar la investigación de las FE, pues son esenciales para regular el comportamiento del ser humano y por ende, para la reinserción social de los reclusos. La limitación más importante de la revisión fue el número reducido de evidencias relacionadas con el tema.
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    Funciones ejecutivas frías y calientes en personas con trastorno por uso de sustancias psicoactivas
    (Pontificia Universidad Javariana Cali, 2025) Díez Valencia, Daniel; Lasso López, Andrea Catalina; Rodríguez Castillo, María José; Calle Sandoval, Diego Alejandro
    El consumo de sustancias psicoactivas (SPA) provoca alteraciones en la conciencia y el comportamiento debido a su efecto tóxico en el organismo. Ha sido una problemática social durante décadas, y su prevalencia, junto con su impacto negativo en la calidad de vida, ha aumentado en el último siglo. Esta investigación tuvo como objetivo evaluar el desempeño de las Funciones Ejecutivas “Frías”: Flexibilidad Cognitiva y Control Inhibitorio, y las Funciones Ejecutivas “Calientes”: Cognición Social y Toma de Decisiones en un grupo de personas con trastorno por uso de SPA para luego caracterizarlo según sus características sociodemográficas. Este estudio fue no experimental, de alcance descriptivo y comparativo. La muestra consistió en 30 sujetos entre 18 y 60 años con trastorno por uso de SPA, a quienes se les aplicaron la Batería Neuropsicológica de funciones ejecutivas y lóbulos frontales BANFE-3, el apartado de Reconocimiento emocional del MINI-SEA y una ficha de caracterización sociodemográfica. Los resultados indicaron que el inicio temprano de consumo y la sustancia de impacto, especialmente bazuco y marihuana, están asociados con alteraciones severas en áreas prefrontales, mientras que periodos de abstinencia intermedios (7-9 meses) se relacionan con mejor desempeño cognitivo y reconocimiento emocional. Sin embargo, no se hallaron correlaciones significativas entre estas variables y el desempeño cortical. En conclusión, el estudio destacó el posible impacto de las SPA en funciones ejecutivas frías y calientes, subrayando la necesidad de tratamientos personalizados y futuras investigaciones con diseños longitudinales y grupos control.
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    Funciones ejecutivas y escritura en estudiantes sordos usuarios de la lengua de señas colombiana
    (Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2023) Ortega Idárraga, Julia; Pulgarín, Jorge; Mejía Zuluaga, César Augusto
    La presente investigación tiene el objetivo de Describir cuál es la correlación entre las funciones ejecutivas (FE) y la escritura de los estudiantes sordos usuarios de la lengua de señas colombiana (LSC), para ello, se diseñó un estudio descriptivo correlacional y se evaluó una muestra de 30 estudiantes que cursan último grado de primaria y todos los grados de bachillerato. Las pruebas aplicadas fueron: Funciones ejecutivas (Wisconsin y Torre de Londres), una prueba de vocabulario (Boston) con la cual se buscaba medir la proficiencia de los estudiantes en el uso de la LSC, además se realizó una adaptación de la prueba Neuropsi Atención y memoria: Codificación Memoria Lógica. Párrafo 2, en la que se mostró a los participantes un video donde un modelo lingüístico leyó en LSC la historia de la señora García y después se pidió a los participantes que escribieran la historia que acababan de ver. Para el análisis de los resultados, se utilizó la estadística descriptiva, teniendo en cuenta criterios relacionados con la cantidad de oraciones y palabras utilizadas. Los resultados de las pruebas de FE y escritura fueron correlacionados, encontrando correlaciones significativas en flexibilidad cognitiva, planeación e inhibición, aspectos cognitivos que hacen parte de las FE.
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    Funciones ejecutivas y su correlación con la adaptabilidad en entornos académicos policiales
    (Pontificia Universidad Javariana Cali, 2025) Paniagua Granada, William; Vega Garzón, Eliana Liceth; Calle Sandoval, Diego
    La presente investigación se centró en analizar la relación entre las funciones ejecutivas (FE) y la adaptabilidad en estudiantes de formación policial, se utilizó una metodología con enfoque cuantitativo, con una muestra de 50 participantes con edades entre 21 y 24 años, que proporcionaron datos a través de la aplicación de dos instrumentos: la prueba BANFE 3, que evalúa las FE y el Cuestionario de Vivencias Académicas, diseñado para medir la adaptación a la vida universitaria. Los resultados obtenidos muestran una correlación positiva leve no significativa entre la adaptabilidad y la corteza prefrontal dorso lateral medial, que sugiere que no existe una relación sistemática entre la adaptabilidad y las funciones ejecutivas en el contexto policial. Como conclusión, esta investigación no proporciona suficiente evidencia sobre la relación entre funciones ejecutivas y adaptabilidad dentro del marco formativo policial. Sin embargo, se convierte en un indicio importante para indagar a profundidad sobre la importancia de la adaptabilidad en los procesos formativos policiales que garantice profesionales con capacidad de afrontar los cambios en diferentes contextos sociales.
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    Funciones ejecutivas, atención y aptitud psicomotriz en conductores de servicio público de Nariño
    (Pontificia Universidad Javariana Cali, 2025) Albán Lara, Mónica Daniela; Bohórquez Jaramillo, Erika Vanessa; Meneses Ordoñez, Juan David; Dorado Ramírez, Carlos Alberto
    Los conductores de transporte público llevan consigo una gran responsabilidad, que implica salvaguardar sus vidas y las de sus pasajeros, dado que, ejercer la conducción es una habilidad compleja que involucra un conjunto de funciones cognitivas para garantizar la seguridad vial y minimizar el riesgo de accidentes. El objetivo de la presente investigación fue analizar la relación entre las funciones ejecutivas, atención y la aptitud psicomotriz en conductores de transporte público del departamento de Nariño. El estudio se realizó desde el paradigma cuantitativo, tipo de estudio correlacional, diseño no experimental, de corte transversal e intragrupo. Los participantes fueron 48 conductores de servicio público entre 27 y 59 años. Se utilizaron los instrumentos de evaluación: WCST, FDT, TMT, subtest de dígitos y prueba psicomotriz. Se realizó un análisis de correlaciones mediante el coeficiente de correlación de Pearson. Los resultados más relevantes sugieren una correlación positiva moderada, estadísticamente significativa, entre la memoria de trabajo y la aptitud psicomotriz. En conclusión, este estudio aporta evidencia significativa sobre la importancia de abordar las funciones ejecutivas, principalmente la memoria de trabajo, con el fin de complementar los programas de entrenamiento en conducción de transporte público, en pro de la seguridad vial de los conductores